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Issue DateTitleInvolved Person(s)
Oct-2019All-day schools and social work : a Swiss case studyChiapparini, Emanuela; Scholian, Andrea; Schuler, Patricia; Kappler, Christa
2015Alles eine Frage der Lebenslage? – Vereinsaktivitäten von Jugendlichen im Kanton ZürichChiapparini, Emanuela; Skrobanek, Jan
29-Jun-2018Ambivalenzen eines erweiterten BildungsbegriffsChiapparini, Emanuela; Mathis, Sybille; Schuler, Patricia; Kappler, Christa; Merz, Franziska, et al
2018Ambivalenzen eines erweiterten Bildungsbegriffs an Tagesschulen : Befunde aus einer qualitativen Untersuchung mit Lehrkräften und sozialpädagogischen Fachkräften an Tagesschulen in ZürichChiapparini, Emanuela; Kappler, Christa; Schuler, Patricia
15-Mar-2017Anspruch oder Realität? : Förderung des Wohlbefindens von Kindern in Kindergärten mit TagesstrukturChiapparini, Emanuela
2017Anspruch oder Realität? Förderung des Wohlbefindens von Kindern in der GanztagesbildungChiapparini, Emanuela
15-Apr-2018Ein anspruchsvoller Job : für die Betreuung der Schüler braucht es qualifiziertes Personal - und bessere ArbeitsbedingungenChiapparini, Emanuela
13-Nov-2018Ausbau der Sozialen Arbeit im Schulkontext - Folgen für die Kinder- und Jugendhilfe?Chiapparini, Emanuela; Stohler, Renate
2019Ausbau der Sozialen Arbeit im Schulkontext : Folgen für die Kinder- und JugendhilfeChiapparini, Emanuela; Stohler, Renate; Bussmann, Esther
2017AusTEr – Pedagogical responsibilities in multiprofessional cooperation in Swiss all-day schoolsPatricia, Schuler; Chiapparini, Emanuela; Kappler, Christa; Selmani, Kadrie
2-Oct-2015Bedeutung von informellen Peergoups bei Jugendlichen in Ausbildung und im urbanen KontextChiapparini, Emanuela
25-Apr-2014Bewältigungsstrategien berufstätiger Jugendlicher mit elterlichen ErwartungenChiapparini, Emanuela; Kovalova, Anastasyia
21-Mar-2018Die Bewegung zum akteurspezifischen Verständnis des Wohlbefindens von Kindern innerhalb der Bewegung der GanztagsbildungChiapparini, Emanuela
2014BuchbesprechungChiapparini, Emanuela
Jun-2020Chancen und Herausforderungen der Schulsozialarbeit für die Kooperation mit sozialpädagogischen Fachpersonen an TagesschulenScholian, Andrea; Chiapparini, Emanuela
2016Conclusion : empowering service users and innovative learning settings with long-term effectsChiapparini, Emanuela
31-Oct-2018„Dafür bin ich zuständig“ : ausgewählte Befunde aus der laufenden SNF-Studie an eingeführten Tagesschulen in der Stadt ZürichChiapparini, Emanuela; Scholian, Andrea; Schuler, Patricia; Kappler, Christa
2012Ehrliche Unehrlichkeit : Eine qualitative Untersuchung der Tugend Ehrlichkeit bei Jugendlichen an der Zürcher VolksschuleOelkers, Jürgen; Skrobanek, Jan; Chiapparini, Emanuela
2015Einbezug von Adressaten der Sozialen Arbeit („service users“) in die Lehre : Eine Analyse des gap-mending Ansatzes des Netzwerk PowerUs: ProjektberichtChiapparini, Emanuela; Eicher, Véronique
7-Jun-2018Eingeschränkter Ausbruch aus schulischer Normalität oder Grounded Theory am Beispiel einer qualitativen Tagesschulforschung : Vorlesung gehalten an der Universität WupperntalChiapparini, Emanuela
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