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2017Kriminologische Aspekte der SchulverweigerungBaier, Dirk
2017Von Geometrieförderung über Hiphop-Kurse zu freiem Spiel : Im Brennpunkt : TagesschulenChiapparini, Emanuela; Stohler, Renate; Bussmann, Esther
2017Interlocking of School Education and Social Work. An International Comparison of Community Schools in New York and All-Day Schools in ZurichChiapparini, Emanuela
2017AusTEr – Pedagogical responsibilities in multiprofessional cooperation in Swiss all-day schoolsPatricia, Schuler; Chiapparini, Emanuela; Kappler, Christa; Selmani, Kadrie
29-Jun-2016Lehrpersonen, Eltern und SozialpädagogInnen : Vorstellungen pädagogischer Verantwortlichkeiten in der GanztagesbildungSchuler Braunschweig, Patricia; Kappler, Christa; Chiapparini, Emanuela
29-Jun-2016Zur gegenwärtigen (Neu-)Aushandlung der Grenzziehungen zwischen Schule und FamilieKnoll, Alexander; Kappler, Christa; Schuler Braunschweig, Patrizia
29-Jun-2016Die öffentlich-politische Produktion des Verhältnisses von Schule und Eltern aus diskursanalytischer PerspektiveKnoll, Alex
1-Apr-2016Quartierentwicklung und GanztagesbildungChiapparini, Emanuela
Jan-2016Schulsozialarbeit in der Schweiz : Sekundäranalyse von ForschungsdatenStohler, Renate; Ibrahimi, Bujare
2016Verbreitung und Einflussfaktoren des Cyberbullyings : Ergebnisse einer Repräsentativbefragung in NiedersachsenBaier, Dirk; Krenz, Margo; Bergmann, Marie Christine
2016The school as an influencing factor of truancyBaier, Dirk
2016Gewalt an Schulen : Daten und FaktenBaier, Dirk; Bergmann, Marie Christine
2016Die Folgen physischen und psychischen Bullyings für Wohlbefinden und abweichendes Verhalten von JugendlichenBaier, Dirk; Kunkel, Fynn
2016Evidenzbasiertes Arbeiten in der Frühförderung von sozial benachteiligten KindernTausendfreund, Tim
2015Das Verhältnis von Schule und Eltern im Deutschschweizer SchuldiskursMaeder, Christoph; Knoll, Alex
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