Please use this identifier to cite or link to this item: https://doi.org/10.21256/zhaw-23370
Publication type: Bachelor thesis
Title: Soziale Arbeit und Menschen mit einer schweren Behinderung : Diskussion des Auftrages und des Handlungswissens der Sozialen Arbeit als wissenschaftliche Profession
Authors: Ebersold, Florian
Advisors / Reviewers: Blank, Jeannette
DOI: 10.21256/zhaw-23370
Extent: 56
Issue Date: 2021
Publisher / Ed. Institution: ZHAW Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Publisher / Ed. Institution: Winterthur
Language: German
Subject (DDC): 305: Groups (age, origine, gender, income)
361: Social work and welfare
Abstract: Das Übereinkommen der Vereinten Nationen über die Rechte von Menschen mit einer Behinderung (UN-BRK) wurde von der Schweiz ratifiziert und deren Umsetzung beschlossen. Das Ziel der UN-BRK ist es, dass Menschen mit einer Behinderung das selbstverständliche Recht haben, am sozialen und gesellschaftlichen Leben ungehindert teilzunehmen. Im Bereich Menschen mit einer schweren Behinderung ist die Umsetzung der UN-BRK noch nicht fortgeschritten. Deshalb stellt sich diese Arbeit die Frage, welche Rolle die Soziale Arbeit als wissenschaftliche Profession in diesem Bereich hat und welches Handlungswissen sie mitbringt. Für die Beantwortung der Fragestellung wird der Begriff der Behinderung diskutiert und dessen Verwendung in der Sozialen Arbeit thematisiert. Anhand des Systemtheoretischen Paradigmas der Sozialen Arbeit (SPSA) wird der Auftrag der Sozialen Arbeit im Bereich Menschen mit einer schweren Behinderung erkennbar gemacht. Daraus ergibt sich, dass die Soziale Arbeit als interdisziplinäre Wissenschaft, die sowohl auf individuums- und gesellschaftsbezogener Ebene als auch als Menschenrechtsprofession arbeitet, einen Auftrag im Bereich Menschen mit einer schweren Behinderung hat. Anschliessend werden Arbeitsweisen aus dem SPSA auf diesen Bereich angewendet und ein Kriterienkatalog erarbeitet. Dieser theoretisch hergeleitete Kriterienkatalog zeigt das Handlungswissen der Sozialen Arbeit im Bereich Menschen mit einer schweren Behinderung auf. In zukünftigen Studien sollte dieser Kriterienkatalog deshalb weiter ausdifferenziert und konzeptualisiert werden, um als konkrete Handlungsgrundlage für das praktische Arbeiten in diesem Bereich zu dienen.
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/23370
License (according to publishing contract): CC BY 4.0: Attribution 4.0 International
Departement: Social Work
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Ebersold, F. (2021). Soziale Arbeit und Menschen mit einer schweren Behinderung : Diskussion des Auftrages und des Handlungswissens der Sozialen Arbeit als wissenschaftliche Profession [Bachelor’s thesis, ZHAW Hochschule für Angewandte Wissenschaften]. https://doi.org/10.21256/zhaw-23370
Ebersold, F. (2021) Soziale Arbeit und Menschen mit einer schweren Behinderung : Diskussion des Auftrages und des Handlungswissens der Sozialen Arbeit als wissenschaftliche Profession. Bachelor’s thesis. ZHAW Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-23370.
F. Ebersold, “Soziale Arbeit und Menschen mit einer schweren Behinderung : Diskussion des Auftrages und des Handlungswissens der Sozialen Arbeit als wissenschaftliche Profession,” Bachelor’s thesis, ZHAW Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Winterthur, 2021. doi: 10.21256/zhaw-23370.
EBERSOLD, Florian, 2021. Soziale Arbeit und Menschen mit einer schweren Behinderung : Diskussion des Auftrages und des Handlungswissens der Sozialen Arbeit als wissenschaftliche Profession. Bachelor’s thesis. Winterthur: ZHAW Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Ebersold, Florian. 2021. “Soziale Arbeit und Menschen mit einer schweren Behinderung : Diskussion des Auftrages und des Handlungswissens der Sozialen Arbeit als wissenschaftliche Profession.” Bachelor’s thesis, Winterthur: ZHAW Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-23370.
Ebersold, Florian. Soziale Arbeit und Menschen mit einer schweren Behinderung : Diskussion des Auftrages und des Handlungswissens der Sozialen Arbeit als wissenschaftliche Profession. ZHAW Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2021, https://doi.org/10.21256/zhaw-23370.


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