Publication type: | Conference other |
Type of review: | Not specified |
Title: | Machine translation literacy für den DaF/DaZ-Unterricht : Chancen und Herausforderungen |
Authors: | Delorme Benites, Alice Lehr, Caroline |
et. al: | No |
Conference details: | Ledafis Jahrestagung, Basel, 6.-7. Mai 2022 |
Issue Date: | 6-May-2022 |
Language: | German |
Subjects: | Machine translation literacy; DaF/DaZ; Sprachdidaktik; Neuronale maschinelle Übersetzung |
Subject (DDC): | 410.285: Computational linguistics 418.0071: Language teaching |
URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/24958 |
Fulltext version: | Published version |
License (according to publishing contract): | Licence according to publishing contract |
Departement: | Applied Linguistics |
Organisational Unit: | Institute of Translation and Interpreting (IUED) |
Published as part of the ZHAW project: | Digital Literacy im Hochschulkontext |
Appears in collections: | Publikationen Angewandte Linguistik |
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Delorme Benites, A., & Lehr, C. (2022, May 6). Machine translation literacy für den DaF/DaZ-Unterricht : Chancen und Herausforderungen. Ledafis Jahrestagung, Basel, 6.-7. Mai 2022.
Delorme Benites, A. and Lehr, C. (2022) ‘Machine translation literacy für den DaF/DaZ-Unterricht : Chancen und Herausforderungen’, in Ledafis Jahrestagung, Basel, 6.-7. Mai 2022.
A. Delorme Benites and C. Lehr, “Machine translation literacy für den DaF/DaZ-Unterricht : Chancen und Herausforderungen,” in Ledafis Jahrestagung, Basel, 6.-7. Mai 2022, May 2022.
DELORME BENITES, Alice und Caroline LEHR, 2022. Machine translation literacy für den DaF/DaZ-Unterricht : Chancen und Herausforderungen. In: Ledafis Jahrestagung, Basel, 6.-7. Mai 2022. Conference presentation. 6 Mai 2022
Delorme Benites, Alice, and Caroline Lehr. 2022. “Machine translation literacy für den DaF/DaZ-Unterricht : Chancen und Herausforderungen.” Conference presentation. In Ledafis Jahrestagung, Basel, 6.-7. Mai 2022.
Delorme Benites, Alice, and Caroline Lehr. “Machine translation literacy für den DaF/DaZ-Unterricht : Chancen und Herausforderungen.” Ledafis Jahrestagung, Basel, 6.-7. Mai 2022, 2022.
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