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Issue DateTitleInvolved Person(s)
2018Multiple-Choice-Aufgaben : Teaching Guide for Higher & Professional EducationDi Giusto, Flavio; Müller Werder, Claude; Reichmuth, Andrea
Dec-2017Wissenschaftliche Begleitforschung FLEX, Report Assessment-Stufe 2015-2017Müller Werder, Claude; Lübcke, Maren; Alder, Markus
Jul-2017BeForE - 2017 : Bericht Foresight in Higher Education No. 2Lübcke, Maren
Aug-2016Criteria to Assess Professional, Methodological, Social & Self-Competence : Version 1.0 / August 2016Baumgartner, Alexander; Müller Werder, Claude; Javet, Fabienne; Woschnack, Ute
May-2016Kriterien zur Erfassung von Fach-, Methoden-, Sozial- & Selbstkompetenzen : Version 1.0 / Mai 2016Baumgartner, Alexander; Müller Werder, Claude; Javet, Fabienne; Woschnack, Ute
Apr-2016BeForE - 2016: Bericht Foresight in Higher EducationLübcke, Maren
Nov-2015Besser, schlechter, ändert nichts? Eine Evaluation des papierlosen Studiums aus didaktischer SichtLübcke, Maren; Woschnack, Ute; Di Giusto, Flavio; Müller Werder, Claude; Lozza, Daniela
Nov-2015Was ist gute Hochschullehre? Befunde aus der Hattie-StudieLübcke, Maren; Müller Werder, Claude; Johner, Roger
2012M-Learning: Einsatzmöglichkeiten für die Personalentwicklung : Grundverständnis der didaktischen Aufbereitung von LerninhaltenKabitz, Sabrina; Vollmar, Nicola
2011Die zukünftige Entwicklung von Personal-, Informations- und Trainingsmanagement : Schlussbericht der 3-Jahres-Studie "Zukunft des Lernens und Arbeitens" der time4you GmbH und des Center for Education and New Learning der School of Management and Law. Trends revisited, E-HRM und Gedanken zur Soziologie der WeiterbildungKönig, Andreas; Bruns, Beate