Informations- und Medienkompetenz im digitalen Zeitalter : Herausforderungen und Chancen für die Übersetzerausbildung

Massey, Gary

Publication type:	Article in scientific journal
Type of review:	Peer review (publication)
Title:	Informations- und Medienkompetenz im digitalen Zeitalter : Herausforderungen und Chancen für die Übersetzerausbildung
Authors:	Massey, Gary
Published in:	Synergies Pays germanophones
Volume(Issue):	7
Page(s):	33
Pages to:	46
Issue Date:	2014
Publisher / Ed. Institution:	Avinus
ISSN:	1866-5268
Language:	German
Subjects:	Informationskompetenz; Übersetzungsprozessforschung; Übersetzungsdidaktik; Medienkompetenz
Subject (DDC):	418.02: Translating and interpreting
Abstract:	Die rasante Entwicklung digitaler Medien führt zu tiefgreifenden Veränderungen im menschlichen Kommunikationsverhalten. Als Rezipienten und Produzenten digital vermittelter Kommunikationshandlungen sehen sich ÜbersetzerInnen vor besondere Anforderungen gestellt. Wie aktuelle kognitive Modelle der Übersetzungskompetenz postulieren, müssen sie einerseits über die nötige Informationskompetenz verfügen, um mit den verschiedenen digitalen Hilfsmitteln, die den beruflichen Alltag von Sprachprofis prägen, effizient umgehen zu können; andererseits sollten sie die mehrsprachige Kommunikations- und Medienkompetenz besitzen, um Übersetzungsaufträge kunden-, medien-, textsorten- und adressatengerecht auszuführen. Die Curricula an unserem Institut räumen der Informations- und Medienkompetenz eine zentrale Stellung ein. Im Vordergrund steht der Erwerb von prozeduralem Wissen in kollaborativen Lernszenarien unter didaktischem Einsatz von digitalen Medien. Die Lehrangebote werden aufgrund von qualitativen und quantitativen Ergebnissen aus der kognitiven Übersetzungsprozessforschung kontinuierlich weiterentwickelt. Dieser Beitrag befasst sich mit den Herausforderungen und Chancen einer forschungsgeleiteten Förderung von Informations- und Medienkompetenz in der Übersetzerausbildung.
URI:	https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/5123
Fulltext version:	Published version
License (according to publishing contract):	Licence according to publishing contract
Departement:	Applied Linguistics
Organisational Unit:	Institute of Translation and Interpreting (IUED)
Appears in collections:	Publikationen Angewandte Linguistik

Files in This Item:

There are no files associated with this item.

Show full item record

Massey, G. (2014). Informations- und Medienkompetenz im digitalen Zeitalter : Herausforderungen und Chancen für die Übersetzerausbildung. Synergies Pays germanophones, 7, 33–46.

Massey, G. (2014) ‘Informations- und Medienkompetenz im digitalen Zeitalter : Herausforderungen und Chancen für die Übersetzerausbildung’, Synergies Pays germanophones, 7, pp. 33–46.

G. Massey, “Informations- und Medienkompetenz im digitalen Zeitalter : Herausforderungen und Chancen für die Übersetzerausbildung,” Synergies Pays germanophones, vol. 7, pp. 33–46, 2014.

MASSEY, Gary, 2014. Informations- und Medienkompetenz im digitalen Zeitalter : Herausforderungen und Chancen für die Übersetzerausbildung. Synergies Pays germanophones. 2014. Bd. 7, S. 33–46

Massey, Gary. 2014. “Informations- und Medienkompetenz im digitalen Zeitalter : Herausforderungen und Chancen für die Übersetzerausbildung.” Synergies Pays germanophones 7: 33–46.

Massey, Gary. “Informations- und Medienkompetenz im digitalen Zeitalter : Herausforderungen und Chancen für die Übersetzerausbildung.” Synergies Pays germanophones, vol. 7, 2014, pp. 33–46.