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Issue Date | Title | Involved Person(s) |
2020 | Berufsabschluss für Erwachsene - mehr Fachkräfte für die Arbeitswelt : eine Untersuchung zu Sensibilisierungsgrad, Nutzen- und Bedürfnisevaluation am Beispiel der Zuger Arbeitgebenden | Ellenberger, Sarah; Stocker, Ursula; Gwerder, Beatrice |
2022 | Berufswahl und Integration in den ersten Arbeitsmarkt : eine Herausforderung für Personen mit kognitiver Beeinträchtigung | Ellenberger, Sarah; Buschor, Rahel |
2023 | Embodied Communication in Beratungsgesprächen : wenn zwei Ohren genügen | Ellenberger, Sarah; Weber, Julia; Von Bergen, Beat |
2017 | Erste Schwelle - Berufliche Orientierung bei integrativ geschulten Jugendlichen mit Förderbedarf | Ellenberger, Sarah; Schellenberger, Claudia; Engel, Ursula |
2018 | Informatik und Autismus : Was sind Herausforderungen und Gelingens-Faktoren, damit die Ausbildung von Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung im Informatikberuf gelingen kann? | Ellenberger, Sarah; Schmutz, Lea; Gfeller, Raffaella |
2021 | Jugendliche beraten Jugendliche in der Berufswahl : die Wirkung von Positive Peer Culture im Berufswahlprozess | Ellenberger, Sarah; Stalder, Barbara; Striffeler, Simone |
2020 | Der Lehrberuf auf verschiedenen Stufen : ein Vergleich von Belastungen und Ressourcen im Lehrberuf auf der Primar- und Sekundarstufe – eine Entscheidungshilfe für die Stufenwahl | Ellenberger, Sarah; Eberle, Susanne; Bertini, Laura |
2021 | Theoriegeleitetes Erfragen der Übergangsbereitschaft von Jugendlichen im Erstgespräch der Berufsberatung : eine qualitative Untersuchung zur Überprüfung eines entwickelten Frageleitfadens mit dem Ziel, die Übergangsbereitschaft von Jugendlichen zu erfragen und Erkenntnisse für den Berufswahlprozess und die Berufsberatung abzuleiten | Ellenberger, Sarah; Valicek Glarner, Anna; Hertig, Simone |
2018 | Unzufriedene Elektroinstallateur-Lernende : warum sind sie unzufrieden in ihrem Beruf? : Wie ist ihre Berufswahl und Lehrstellensuche gelaufen? | Steuerwald, Stephania; Ellenberger, Sarah; Künzli, Christoph |
2016 | Zielgerichtete, erfolgreiche Förderung der Berufswahlbereitschaft von Jugendlichen beim Übergang I : eine qualitative Untersuchung der BIZ-Angebote "Klasseninputs" des BIZ Oerlikon und der "Angebote zur Berufswahl im Schulhaus" der ask! auf deren Nutzen, Schwierigkeiten und Entwicklungsfelder für die beteiligten Akteure mit dem Fokus auf die Entwicklung der Berufswahlbereitschaft der Jugendlichen | Ellenberger, Sarah; Portmann, Claudia; Häsler, Andrea |