Raum für non-formale Bildung : für eine (sozial)pädagogisch orientierte Freizeitgestaltung an Tagesschulen sollte das Wissen der offenen Kinder- und Jugendarbeit genutzt werden

Stohler, Renate; Biebricher, Martin

Publication type:	Contribution to magazine or newspaper
Title:	Raum für non-formale Bildung : für eine (sozial)pädagogisch orientierte Freizeitgestaltung an Tagesschulen sollte das Wissen der offenen Kinder- und Jugendarbeit genutzt werden
Authors:	Stohler, Renate Biebricher, Martin
Published in:	VPOD Bildungspolitik
Volume(Issue):	2014
Issue:	186
Page(s):	24
Pages to:	25
Issue Date:	2014
Publisher / Ed. Institution:	Trägerschaft im Rahmen des Verbands des Personals öffentlicher Dienste
ISSN:	1664-5960
Language:	German
Subject (DDC):	371: Schools and their activities
URI:	https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/10182
Fulltext version:	Published version
License (according to publishing contract):	Licence according to publishing contract
Departement:	Social Work
Organisational Unit:	Institute of Childhood, Youth and Family (IKJF)
Appears in collections:	Publikationen Soziale Arbeit

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Stohler, R., & Biebricher, M. (2014). Raum für non-formale Bildung : für eine (sozial)pädagogisch orientierte Freizeitgestaltung an Tagesschulen sollte das Wissen der offenen Kinder- und Jugendarbeit genutzt werden. VPOD Bildungspolitik, 2014(186), 24–25.

Stohler, R. and Biebricher, M. (2014) ‘Raum für non-formale Bildung : für eine (sozial)pädagogisch orientierte Freizeitgestaltung an Tagesschulen sollte das Wissen der offenen Kinder- und Jugendarbeit genutzt werden’, VPOD Bildungspolitik, 2014(186), pp. 24–25.

R. Stohler and M. Biebricher, “Raum für non-formale Bildung : für eine (sozial)pädagogisch orientierte Freizeitgestaltung an Tagesschulen sollte das Wissen der offenen Kinder- und Jugendarbeit genutzt werden,” VPOD Bildungspolitik, vol. 2014, no. 186, pp. 24–25, 2014.

STOHLER, Renate und Martin BIEBRICHER, 2014. Raum für non-formale Bildung : für eine (sozial)pädagogisch orientierte Freizeitgestaltung an Tagesschulen sollte das Wissen der offenen Kinder- und Jugendarbeit genutzt werden. VPOD Bildungspolitik. 2014. Bd. 2014, Nr. 186, S. 24–25

Stohler, Renate, and Martin Biebricher. 2014. “Raum für non-formale Bildung : für eine (sozial)pädagogisch orientierte Freizeitgestaltung an Tagesschulen sollte das Wissen der offenen Kinder- und Jugendarbeit genutzt werden.” VPOD Bildungspolitik 2014 (186): 24–25.

Stohler, Renate, and Martin Biebricher. “Raum für non-formale Bildung : für eine (sozial)pädagogisch orientierte Freizeitgestaltung an Tagesschulen sollte das Wissen der offenen Kinder- und Jugendarbeit genutzt werden.” VPOD Bildungspolitik, vol. 2014, no. 186, 2014, pp. 24–25.