Berufliche Zweitausbildung im Erwachsenenalter : Beweggründe, Erfahrungen und Ressourcen

Mühlemann, Irene

doi:10.21256/zhaw-2227

Please use this identifier to cite or link to this item: https://doi.org/10.21256/zhaw-2227

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Borner, Susanna	-
dc.contributor.advisor	Stamm Brenner, Martina	-
dc.contributor.author	Mühlemann, Irene	-
dc.date.accessioned	2018-09-26T13:59:24Z	-
dc.date.available	2018-09-26T13:59:24Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.uri	https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/11072	-
dc.description.abstract	Die vorliegende Arbeit befasst sich mit dem Thema berufliche Zweitausbildung im Erwachsenenalter. Dabei stehen drei Fragestellungen im Fokus: Was sind die Beweggründe für eine berufliche Zweitausbildung im Erwachsenenalter? Welche Erfahrungen machen Erwachsene und welche Herausforderungen erleben sie im Rahmen ihrer beruflichen Zweitausbildung? Und welche Personen- und Umweltfaktoren tragen dazu bei, dass Erwachsene ihre berufliche Zweitausbildung erfolgreich meistern? Um diesen Fragen auf den Grund zu gehen, wurden problemzentrierte Interviews geführt, die wörtlich transkribiert und nach der qualitativen Inhaltsanalyse ausgewertet wurden. Befragt wurden fünf Personen, die im Alter von 25 oder mehr Jahren eine reguläre oder verkürzte Berufslehre als Zweitausbildung begonnen und zum Zeitpunkt der Befragung bereits abgeschlossen hatten. Die Ergebnisse zeigen, dass die Beweggründe für eine berufliche Zweitausbildung im Erwachsenenalter individuell, vielfältig und multikausal sind und dass intrinsisch motivierte Beweggründe eine wichtige Rolle spielen. Die Befragten erlebten im Rahmen ihrer beruflichen Zweitausbildung diverse Herausforderungen und Erfahrungen, wobei ähnliche Erfahrungen zum Teil unterschiedlich wahrgenommen und bewertet wurden.	de_CH
dc.format.extent	76	de_CH
dc.language.iso	de	de_CH
dc.publisher	ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften	de_CH
dc.rights	Licence according to publishing contract	de_CH
dc.subject.ddc	331: Arbeitsökonomie	de_CH
dc.title	Berufliche Zweitausbildung im Erwachsenenalter : Beweggründe, Erfahrungen und Ressourcen	de_CH
dc.type	Thesis: Master	de_CH
dcterms.type	Text	de_CH
zhaw.departement	Angewandte Psychologie	de_CH
zhaw.organisationalunit	Institut für Angewandte Psychologie (IAP)	de_CH
zhaw.publisher.place	Winterthur	de_CH
dc.identifier.doi	10.21256/zhaw-2227	-
zhaw.originated.zhaw	Yes	de_CH
zhaw.webfeed	Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung (IAP)	de_CH
Appears in collections:	Weiterbildungsmaster Abschlussarbeiten

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Mühlemann Irene MAS BSLB14F.pdf		1.19 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

Mühlemann, I. (2018). Berufliche Zweitausbildung im Erwachsenenalter : Beweggründe, Erfahrungen und Ressourcen [Master’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften]. https://doi.org/10.21256/zhaw-2227

Mühlemann, I. (2018) Berufliche Zweitausbildung im Erwachsenenalter : Beweggründe, Erfahrungen und Ressourcen. Master’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-2227.

I. Mühlemann, “Berufliche Zweitausbildung im Erwachsenenalter : Beweggründe, Erfahrungen und Ressourcen,” Master’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Winterthur, 2018. doi: 10.21256/zhaw-2227.

MÜHLEMANN, Irene, 2018. Berufliche Zweitausbildung im Erwachsenenalter : Beweggründe, Erfahrungen und Ressourcen. Master’s thesis. Winterthur: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften

Mühlemann, Irene. 2018. “Berufliche Zweitausbildung im Erwachsenenalter : Beweggründe, Erfahrungen und Ressourcen.” Master’s thesis, Winterthur: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-2227.

Mühlemann, Irene. Berufliche Zweitausbildung im Erwachsenenalter : Beweggründe, Erfahrungen und Ressourcen. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2018, https://doi.org/10.21256/zhaw-2227.