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DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Haunberger, Sigrid | - |
dc.date.accessioned | 2018-10-18T14:04:44Z | - |
dc.date.available | 2018-10-18T14:04:44Z | - |
dc.date.issued | 2007 | - |
dc.identifier.issn | 0724-9632 | de_CH |
dc.identifier.issn | 1617-1098 | de_CH |
dc.identifier.uri | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/11974 | - |
dc.language.iso | de | de_CH |
dc.publisher | Deutscher Fachverlag | de_CH |
dc.relation.ispartof | Planung & Analyse | de_CH |
dc.rights | Licence according to publishing contract | de_CH |
dc.subject.ddc | 000: Allgemeines und Wissenschaft | de_CH |
dc.subject.ddc | 305: Personengruppen (Alter, Herkunft, Geschlecht, Einkommen) | de_CH |
dc.title | Schwierigkeiten bei der standardisierten Befragung von Grundschulkindern | de_CH |
dc.type | Beitrag in Magazin oder Zeitung | de_CH |
dcterms.type | Text | de_CH |
zhaw.departement | Soziale Arbeit | de_CH |
zhaw.organisationalunit | Institut für Sozialmanagement (ISM) | de_CH |
zhaw.funding.eu | No | de_CH |
zhaw.issue | 6 | de_CH |
zhaw.originated.zhaw | No | de_CH |
zhaw.pages.end | 64 | de_CH |
zhaw.pages.start | 60 | de_CH |
zhaw.publication.status | publishedVersion | de_CH |
zhaw.volume | 2007 | de_CH |
Appears in collections: | Publikationen Soziale Arbeit |
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Haunberger, S. (2007). Schwierigkeiten bei der standardisierten Befragung von Grundschulkindern. Planung & Analyse, 2007(6), 60–64.
Haunberger, S. (2007) ‘Schwierigkeiten bei der standardisierten Befragung von Grundschulkindern’, Planung & Analyse, 2007(6), pp. 60–64.
S. Haunberger, “Schwierigkeiten bei der standardisierten Befragung von Grundschulkindern,” Planung & Analyse, vol. 2007, no. 6, pp. 60–64, 2007.
HAUNBERGER, Sigrid, 2007. Schwierigkeiten bei der standardisierten Befragung von Grundschulkindern. Planung & Analyse. 2007. Bd. 2007, Nr. 6, S. 60–64
Haunberger, Sigrid. 2007. “Schwierigkeiten bei der standardisierten Befragung von Grundschulkindern.” Planung & Analyse 2007 (6): 60–64.
Haunberger, Sigrid. “Schwierigkeiten bei der standardisierten Befragung von Grundschulkindern.” Planung & Analyse, vol. 2007, no. 6, 2007, pp. 60–64.
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