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https://doi.org/10.21256/zhaw-20766
Publication type: | Bachelor thesis |
Title: | Das Körperbild von Kindern unter dem Einfluss von Sozialen Medien : eine quantitative Befragung von PrimarschülerInnen in der Deutschschweiz |
Authors: | Riesen, Sophie |
Advisors / Reviewers: | Volkmer, Nadine |
DOI: | 10.21256/zhaw-20766 |
Extent: | 39 |
Issue Date: | 2020 |
Publisher / Ed. Institution: | ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften |
Publisher / Ed. Institution: | Winterthur |
Language: | German |
Subjects: | Körperbild; Soziale Medien; Einflussfaktoren; Kinder; Primarschule; Gesundheitsförderung und Prävention; Frühintervention; Gesundheitsprävention |
Subject (DDC): | 158: Applied psychology 305: Groups (age, origine, gender, income) |
Abstract: | Darstellung des Themas: Schweizweite Zahlen zum Körperbild im Kindesalter gibt es bislang noch keine. Über die Hälfte der Jugendlichen haben aber bereits ein negatives Körperbild, das unter anderem von Sozialen Medien beeinflusst wird. Da diese bereits im Kindesalter genutzt werden, stellt sich die Frage, ob ein Einfluss bereits vor der Jugendzeit vorhanden ist. Ziel: Diese Arbeit verfolgt das Ziel, das Körperbild von PrimarschülerInnen zu erfassen und es in Zusammenhang mit den Sozialen Medien zu stellen. Methode: Ausgehend von einer selektiven Literaturrecherche wurde eine quantitative und standardisierte Online-Umfrage erstellt. Insgesamt wurden 77 Kinder befragt. Ergebnisse: Soziale Medien beeinflussen das Körperbild von PrimarschülerInnen – wenn auch nur geringfügig. Bei den ProbandInnen fällt das Körperbild im Durchschnitt positiv aus – obwohl die Mehrheit von ihnen Soziale Medien nutzt. Insgesamt zeigen Nicht-Benutzende ein positiveres Körperbild auf als Nutzende. Eine stärkere Nutzung hat aber keinen Einfluss auf das Körperbild. Auch biologische Faktoren wie Alter und Geschlecht spielen beim Körperbild sowie beim Einfluss der Sozialen Medien lediglich eine geringe Rolle. Schlussfolgerung: Bei Kindern im Primarschulalter besteht trotz positiven Ergebnissen bezüglich des Körperbildes Bedarf an Präventions-, Gesundheitsförderungs-, und Forschungsprojekten. Dabei sollten man sich jedoch am biopsychosozialen Modell orientieren und besonders soziokulturelle Faktoren berücksichtigen. |
URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/20766 |
License (according to publishing contract): | CC BY 4.0: Attribution 4.0 International |
Departement: | School of Health Sciences |
Appears in collections: | Bachelorarbeiten Gesundheitsförderung und Prävention |
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Riesen, S. (2020). Das Körperbild von Kindern unter dem Einfluss von Sozialen Medien : eine quantitative Befragung von PrimarschülerInnen in der Deutschschweiz [Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften]. https://doi.org/10.21256/zhaw-20766
Riesen, S. (2020) Das Körperbild von Kindern unter dem Einfluss von Sozialen Medien : eine quantitative Befragung von PrimarschülerInnen in der Deutschschweiz. Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-20766.
S. Riesen, “Das Körperbild von Kindern unter dem Einfluss von Sozialen Medien : eine quantitative Befragung von PrimarschülerInnen in der Deutschschweiz,” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Winterthur, 2020. doi: 10.21256/zhaw-20766.
RIESEN, Sophie, 2020. Das Körperbild von Kindern unter dem Einfluss von Sozialen Medien : eine quantitative Befragung von PrimarschülerInnen in der Deutschschweiz. Bachelor’s thesis. Winterthur: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Riesen, Sophie. 2020. “Das Körperbild von Kindern unter dem Einfluss von Sozialen Medien : eine quantitative Befragung von PrimarschülerInnen in der Deutschschweiz.” Bachelor’s thesis, Winterthur: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-20766.
Riesen, Sophie. Das Körperbild von Kindern unter dem Einfluss von Sozialen Medien : eine quantitative Befragung von PrimarschülerInnen in der Deutschschweiz. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2020, https://doi.org/10.21256/zhaw-20766.
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