Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Sabatella, Filomena | - |
dc.date.accessioned | 2021-03-15T10:01:33Z | - |
dc.date.available | 2021-03-15T10:01:33Z | - |
dc.date.issued | 2020-03 | - |
dc.identifier.uri | https://www.hfh.ch/projekt/enhanced-inclusive-learning-eil-nachteilsausgleich-und-andere-unterstuetzenden-massnahmen-auf | de_CH |
dc.identifier.uri | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/22048 | - |
dc.language.iso | de | de_CH |
dc.publisher | Hochschule für Soziale Arbeit Luzern, Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik | de_CH |
dc.relation.ispartof | Umgang mit Beeinträchtigungen auf Sekundarstufe II: Ein Leitfaden für Lehrpersonen, Ausbildungsverantwortliche und andere Fachpersonen | de_CH |
dc.rights | Licence according to publishing contract | de_CH |
dc.subject | Jugendliche | de_CH |
dc.subject | Psychische Gesundheit | de_CH |
dc.subject.ddc | 371: Schulen und schulische Tätigkeiten | de_CH |
dc.subject.ddc | 616.89: Psychische Störungen, klinische Psychologie und Psychiatrie | de_CH |
dc.title | Jugendliche mit psychischen Beeinträchtigungen | de_CH |
dc.type | Buchbeitrag | de_CH |
dcterms.type | Text | de_CH |
zhaw.departement | Angewandte Psychologie | de_CH |
zhaw.organisationalunit | Psychologisches Institut (PI) | de_CH |
zhaw.publisher.place | Luzern, Zürich | de_CH |
dc.identifier.doi | 10.5281/zenodo.4551684 | de_CH |
zhaw.funding.eu | No | de_CH |
zhaw.originated.zhaw | Yes | de_CH |
zhaw.pages.end | 18 | de_CH |
zhaw.pages.start | 14 | de_CH |
zhaw.parentwork.editor | Schellenberger, Claudia | - |
zhaw.parentwork.editor | Pfiffner, Matthias | - |
zhaw.parentwork.editor | Krauss, Annette | - |
zhaw.parentwork.editor | Georgi-Tscherry, Pia | - |
zhaw.publication.status | publishedVersion | de_CH |
zhaw.publication.review | Keine Begutachtung | de_CH |
zhaw.webfeed | Klinische Psychologie | de_CH |
zhaw.author.additional | No | de_CH |
zhaw.display.portrait | Yes | de_CH |
Appears in collections: | Publikationen Angewandte Psychologie |
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Sabatella, F. (2020). Jugendliche mit psychischen Beeinträchtigungen. In C. Schellenberger, M. Pfiffner, A. Krauss, & P. Georgi-Tscherry (eds.), Umgang mit Beeinträchtigungen auf Sekundarstufe II: Ein Leitfaden für Lehrpersonen, Ausbildungsverantwortliche und andere Fachpersonen (pp. 14–18). Hochschule für Soziale Arbeit Luzern, Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik. https://doi.org/10.5281/zenodo.4551684
Sabatella, F. (2020) ‘Jugendliche mit psychischen Beeinträchtigungen’, in C. Schellenberger et al. (eds) Umgang mit Beeinträchtigungen auf Sekundarstufe II: Ein Leitfaden für Lehrpersonen, Ausbildungsverantwortliche und andere Fachpersonen. Luzern, Zürich: Hochschule für Soziale Arbeit Luzern, Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik, pp. 14–18. Available at: https://doi.org/10.5281/zenodo.4551684.
F. Sabatella, “Jugendliche mit psychischen Beeinträchtigungen,” in Umgang mit Beeinträchtigungen auf Sekundarstufe II: Ein Leitfaden für Lehrpersonen, Ausbildungsverantwortliche und andere Fachpersonen, C. Schellenberger, M. Pfiffner, A. Krauss, and P. Georgi-Tscherry, Eds. Luzern, Zürich: Hochschule für Soziale Arbeit Luzern, Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik, 2020, pp. 14–18. doi: 10.5281/zenodo.4551684.
SABATELLA, Filomena, 2020. Jugendliche mit psychischen Beeinträchtigungen. In: Claudia SCHELLENBERGER, Matthias PFIFFNER, Annette KRAUSS und Pia GEORGI-TSCHERRY (Hrsg.), Umgang mit Beeinträchtigungen auf Sekundarstufe II: Ein Leitfaden für Lehrpersonen, Ausbildungsverantwortliche und andere Fachpersonen [online]. Luzern, Zürich: Hochschule für Soziale Arbeit Luzern, Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik. S. 14–18. Verfügbar unter: https://www.hfh.ch/projekt/enhanced-inclusive-learning-eil-nachteilsausgleich-und-andere-unterstuetzenden-massnahmen-auf
Sabatella, Filomena. 2020. “Jugendliche mit psychischen Beeinträchtigungen.” In Umgang mit Beeinträchtigungen auf Sekundarstufe II: Ein Leitfaden für Lehrpersonen, Ausbildungsverantwortliche und andere Fachpersonen, edited by Claudia Schellenberger, Matthias Pfiffner, Annette Krauss, and Pia Georgi-Tscherry, 14–18. Luzern, Zürich: Hochschule für Soziale Arbeit Luzern, Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik. https://doi.org/10.5281/zenodo.4551684.
Sabatella, Filomena. “Jugendliche mit psychischen Beeinträchtigungen.” Umgang mit Beeinträchtigungen auf Sekundarstufe II: Ein Leitfaden für Lehrpersonen, Ausbildungsverantwortliche und andere Fachpersonen, edited by Claudia Schellenberger et al., Hochschule für Soziale Arbeit Luzern, Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik, 2020, pp. 14–18, https://doi.org/10.5281/zenodo.4551684.
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