1. ZHAW digitalcollection
  2. Angewandte Linguistik
  3. Abschlussarbeiten
  4. Graduate Papers in Applied Linguistics
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dc.contributor.advisorRiediger, Hellmut-
dc.contributor.advisorKappus, Martin-
dc.contributor.authorGobbo, Giulia-
dc.date.accessioned2023-10-24T15:30:23Z-
dc.date.available2023-10-24T15:30:23Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttps://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/28951-
dc.description.abstractNel settore della traduzione l’importanza di tradurre contenuti in modo rapido e qualitativo è sempre più marcata. La tesi ha l’obiettivo di identificare la modalità migliore di visualizzare i risultati della traduzione automatica (TA) nei CAT-Tool per aumentare la produttività, senza porre limiti alla qualità. A tal fine è stato condotto un esperimento con sette partecipanti (traduttori professionisti e studenti) e tre modalità a confronto: TA direttamente nel segmento (post-editing convenzionale), TA all’esterno del segmento come suggerimento e TA interattiva. Ogni partecipante ha tradotto tre brevi testi, uno per ogni modalità. Il processo di traduzione è stato registrato attraverso il keystroke logging e la registrazione dello schermo. Al termine dell’esperimento i partecipanti hanno completato un questionario on-line sulle loro preferenze e opinioni riguardo alle tre modalità. Infine, tre esperti hanno va-lutato la qualità dei testi finali. I risultati indicano che il post-editing convenzionale ha richiesto lo sforzo temporale, tecnico e cognitivo minore e ha permesso di ottenere una qualità finale leggermente maggiore rispetto alle altre due modalità. La maggior parte dei partecipanti ha preferito tradurre con il post-editing convenzionale. Si può concludere che il post-editing convenzionale permette di aumentare la produttività senza compromettere la qualità dei testi di arrivo.de_CH
dc.description.abstractFinding productive ways to translate while maintaining high quality levels is becoming increasingly important. This thesis aims to identify the best way to display machine translation (MT) results in the CAT-Tool to boost productivity without compromising quality: directly in the segment (conventional post-editing), as a suggestion outside of the segment or interactively. An experiment with seven participants (professional translators and students) has been conducted for this purpose. Each participant translated three short texts, one for each mode. The translation process was registered with screen recording and keystroke logging. After the experiment, the participants completed an online questionnaire with questions about their preferences and opinions regarding the three modes. The quality of the final texts was then assessed by three experts. The results show that conventional post-editing required the least temporal, technical, and cognitive effort and produced target texts with a slightly higher quality. Most participants preferred to translate with conventional post-editing. The main conclusion that is drawn is that conventional post-editing increases productivity without compromising the quality of the target texts.de_CH
dc.format.extent74de_CH
dc.language.isoitde_CH
dc.publisherZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaftende_CH
dc.relation.ispartofseriesGraduate Papers in Applied Linguisticsde_CH
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/de_CH
dc.subjectPost-editingde_CH
dc.subjectMaschinelle Übersetzungde_CH
dc.subjectCAT-Toolde_CH
dc.subjectInteraktive maschinelle Übersetzungde_CH
dc.subject.ddc006: Spezielle Computerverfahrende_CH
dc.subject.ddc418.02: Translationswissenschaftde_CH
dc.titleLa traduzione automatica nei CAT-Tool : tre modalità di visualizzazione a confronto – interattiva, nel segmento o come suggerimento?de_CH
dc.typeThesis: Masterde_CH
dcterms.typeTextde_CH
zhaw.departementAngewandte Linguistikde_CH
zhaw.organisationalunitInstitut für Übersetzen und Dolmetschen (IUED)de_CH
zhaw.publisher.placeWinterthurde_CH
dc.identifier.doi10.21256/zhaw-2814-
zhaw.originated.zhawYesde_CH
zhaw.series.number22de_CH
Appears in collections:Graduate Papers in Applied Linguistics

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Gobbo, G. (2023). La traduzione automatica nei CAT-Tool : tre modalità di visualizzazione a confronto – interattiva, nel segmento o come suggerimento? [Master’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften]. https://doi.org/10.21256/zhaw-2814
Gobbo, G. (2023) La traduzione automatica nei CAT-Tool : tre modalità di visualizzazione a confronto – interattiva, nel segmento o come suggerimento? Master’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-2814.
G. Gobbo, “La traduzione automatica nei CAT-Tool : tre modalità di visualizzazione a confronto – interattiva, nel segmento o come suggerimento?,” Master’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Winterthur, 2023. doi: 10.21256/zhaw-2814.
GOBBO, Giulia, 2023. La traduzione automatica nei CAT-Tool : tre modalità di visualizzazione a confronto – interattiva, nel segmento o come suggerimento? Master’s thesis. Winterthur: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Gobbo, Giulia. 2023. “La traduzione automatica nei CAT-Tool : tre modalità di visualizzazione a confronto – interattiva, nel segmento o come suggerimento?” Master’s thesis, Winterthur: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-2814.
Gobbo, Giulia. La traduzione automatica nei CAT-Tool : tre modalità di visualizzazione a confronto – interattiva, nel segmento o come suggerimento? ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2023, https://doi.org/10.21256/zhaw-2814.


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