| Issue Date | Title | Involved Person(s) |
| 25-Nov-2022 | Betätigung im Mittelpunkt : SPIELEN als Chance zur Interdisziplinarität | Morgenthaler, Thomas; Vinçon, Sabine |
| 28-Aug-2022 | Start the inclusive playground r-evolution : identifying aspects to promote social inclusion | Wenger, Ines; Prellwitz, Maria; Schulze, Christina |
| Aug-2022 | Playgrounds for all! : the centrality of the social environment in playground design | Wenger, Ines |
| 2022 | Designing inclusive playgrounds in Switzerland : why is it so complex? | Wenger, Ines; Prellwitz, Maria; Lundström, Ulrica; Lynch, Helen; Schulze, Christina |
| 24-Nov-2021 | If I could build... : empowering the voices of children with disabilities in playground planning | Wenger, Ines; Morgenthaler, Thomas; Schulze, Christina |
| Sep-2021 | Can we play together? : inclusive playgrounds as an example to enhance resilience in public spaces | Wenger, Ines; Schulze, Christina; Lundström, Ulrica; Prellwitz, Maria |
| 2021 | Auf dem inklusiven Spielplatz : das Spielerleben, die Partizipation und die soziale Interaktion auf einem inklusiven Spielplatz aus der Perspektive von Kindern mit einer Zerebralparese | Egger, Selina Marita; Haas, Miranda; Stettler, Simona |
| 2021 | Children's perceptions of playing on inclusive playgrounds : a qualitative study | Wenger, Ines; Schulze, Christina; Lundström, Ulrica; Prellwitz, Maria |
| 17-Jan-2020 | Digitale Medien auf dem Prüfstand : eine Befragung unter angehenden Gesundheitsfachpersonen | Gemperle, Michael; Scheermesser, Mandy; Dratva, Julia; Händler-Schuster, Daniela; Juvalta, Sibylle, et al |
