| Publication type: | Book |
| Type of review: | Editorial review |
| Title: | Psychologie Lehren und Lernen : Beiträge zur Hochschuldidaktik |
| Editors: | Steinebach, Christoph |
| Extent: | 201 |
| Issue Date: | 2005 |
| Series: | Edition S |
| Publisher / Ed. Institution: | Universitätsverlag Winter |
| Publisher / Ed. Institution: | Heidelberg |
| ISBN: | 978-3-8253-8326-8 |
| Language: | German |
| Subjects: | Hochschulausbildung; Lehrmethoden; Psychologie; Lerntheorie; Konstruktivismus; Lehren; Hochschuldidaktik |
| Subject (DDC): | 378: Higher education |
| URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/6598 |
| Fulltext version: | Published version |
| License (according to publishing contract): | Licence according to publishing contract |
| Departement: | Applied Psychology |
| Organisational Unit: | Institute of Applied Psychology (IAP) Psychological Institute (PI) |
| Appears in collections: | Publikationen Angewandte Psychologie |
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Steinebach, C. (2005). Psychologie Lehren und Lernen : Beiträge zur Hochschuldidaktik. Universitätsverlag Winter.
Steinebach, C. (ed.) (2005) Psychologie Lehren und Lernen : Beiträge zur Hochschuldidaktik. Heidelberg: Universitätsverlag Winter.
C. Steinebach, Ed., Psychologie Lehren und Lernen : Beiträge zur Hochschuldidaktik. Heidelberg: Universitätsverlag Winter, 2005.
STEINEBACH, Christoph (Hrsg.), 2005. Psychologie Lehren und Lernen : Beiträge zur Hochschuldidaktik, 2005. Heidelberg: Universitätsverlag Winter. ISBN 978-3-8253-8326-8
Steinebach, Christoph, ed. 2005. Psychologie Lehren und Lernen : Beiträge zur Hochschuldidaktik. Heidelberg: Universitätsverlag Winter.
Steinebach, Christoph, editor. Psychologie Lehren und Lernen : Beiträge zur Hochschuldidaktik. Universitätsverlag Winter, 2005.
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