Evaluation von Lernprozessen : Wirksamkeit, Wirtschaftlichkeit und Nachhaltigkeit

Künzli, Hansjörg

doi:10.1007/978-3-642-12625-3_8

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Künzli, Hansjörg	-
dc.date.accessioned	2018-06-27T12:50:46Z	-
dc.date.available	2018-06-27T12:50:46Z	-
dc.date.issued	2010	-
dc.identifier.isbn	978-3-642-12624-6	de_CH
dc.identifier.isbn	978-3-642-12625-3	de_CH
dc.identifier.uri	https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/7396	-
dc.language.iso	de	de_CH
dc.publisher	Springer	de_CH
dc.relation.ispartof	Angewandte Psychologie für die Personalentwicklung : Konzepte und Methoden für Bildungsmanagement, betriebliche Aus- und Weiterbildung	de_CH
dc.rights	Licence according to publishing contract	de_CH
dc.subject	Evaluation	de_CH
dc.subject	Lernprozesse	de_CH
dc.subject	Wirksamkeit	de_CH
dc.subject	Wirtschaftlichkeit	de_CH
dc.subject	Nachhaltigkeit	de_CH
dc.subject.ddc	150: Psychologie	de_CH
dc.subject.ddc	370: Bildung und Erziehung	de_CH
dc.title	Evaluation von Lernprozessen : Wirksamkeit, Wirtschaftlichkeit und Nachhaltigkeit	de_CH
dc.type	Buchbeitrag	de_CH
dcterms.type	Text	de_CH
zhaw.departement	Angewandte Psychologie	de_CH
zhaw.organisationalunit	Psychologisches Institut (PI)	de_CH
zhaw.publisher.place	Berlin	de_CH
dc.identifier.doi	10.1007/978-3-642-12625-3_8	de_CH
zhaw.funding.eu	No	de_CH
zhaw.originated.zhaw	Yes	de_CH
zhaw.pages.end	279	de_CH
zhaw.pages.start	264	de_CH
zhaw.parentwork.editor	Negri, Christoph	-
zhaw.publication.status	publishedVersion	de_CH
zhaw.publication.review	Editorial review	de_CH
zhaw.webfeed	Diagnostik und Beratung	de_CH
Appears in collections:	Publikationen Angewandte Psychologie

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Künzli, H. (2010). Evaluation von Lernprozessen : Wirksamkeit, Wirtschaftlichkeit und Nachhaltigkeit. In C. Negri (ed.), Angewandte Psychologie für die Personalentwicklung : Konzepte und Methoden für Bildungsmanagement, betriebliche Aus- und Weiterbildung (pp. 264–279). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-642-12625-3_8

Künzli, H. (2010) ‘Evaluation von Lernprozessen : Wirksamkeit, Wirtschaftlichkeit und Nachhaltigkeit’, in C. Negri (ed.) Angewandte Psychologie für die Personalentwicklung : Konzepte und Methoden für Bildungsmanagement, betriebliche Aus- und Weiterbildung. Berlin: Springer, pp. 264–279. Available at: https://doi.org/10.1007/978-3-642-12625-3_8.

H. Künzli, “Evaluation von Lernprozessen : Wirksamkeit, Wirtschaftlichkeit und Nachhaltigkeit,” in Angewandte Psychologie für die Personalentwicklung : Konzepte und Methoden für Bildungsmanagement, betriebliche Aus- und Weiterbildung, C. Negri, Ed. Berlin: Springer, 2010, pp. 264–279. doi: 10.1007/978-3-642-12625-3_8.

KÜNZLI, Hansjörg, 2010. Evaluation von Lernprozessen : Wirksamkeit, Wirtschaftlichkeit und Nachhaltigkeit. In: Christoph NEGRI (Hrsg.), Angewandte Psychologie für die Personalentwicklung : Konzepte und Methoden für Bildungsmanagement, betriebliche Aus- und Weiterbildung. Berlin: Springer. S. 264–279. ISBN 978-3-642-12624-6

Künzli, Hansjörg. 2010. “Evaluation von Lernprozessen : Wirksamkeit, Wirtschaftlichkeit und Nachhaltigkeit.” In Angewandte Psychologie für die Personalentwicklung : Konzepte und Methoden für Bildungsmanagement, betriebliche Aus- und Weiterbildung, edited by Christoph Negri, 264–79. Berlin: Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-642-12625-3_8.

Künzli, Hansjörg. “Evaluation von Lernprozessen : Wirksamkeit, Wirtschaftlichkeit und Nachhaltigkeit.” Angewandte Psychologie für die Personalentwicklung : Konzepte und Methoden für Bildungsmanagement, betriebliche Aus- und Weiterbildung, edited by Christoph Negri, Springer, 2010, pp. 264–79, https://doi.org/10.1007/978-3-642-12625-3_8.