Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Forrer Kasteel, Esther | - |
dc.contributor.author | Riedi, Anna Maria | - |
dc.contributor.author | Tischhauser, Annina | - |
dc.contributor.author | Werner, Karin | - |
dc.date.accessioned | 2018-07-20T13:53:15Z | - |
dc.date.available | 2018-07-20T13:53:15Z | - |
dc.date.issued | 2014 | - |
dc.identifier.issn | 1422-8432 | de_CH |
dc.identifier.uri | http://www.avenirsocial.ch/sozialaktuell/140613_sa_11_024_026.pdf | de_CH |
dc.identifier.uri | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/8387 | - |
dc.description.abstract | Soziale Arbeit kann an Schweizer Universitäten kaum mehr studiert werden. Daher kommt den Masterstudiengängen an den Fachhochschulen immer mehr Bedeutung zu. Eine Evaluationsstudie im Längsschitt untersucht die Kompetenzentwicklung im Kooperationsmasterstudiengang der Fachhochschulen Bern. Luzern, St. Gallen und Zürich sowie deren Passung auf die Nachfrage auf dem Arbeitsmarkt. | de_CH |
dc.language.iso | de | de_CH |
dc.publisher | AvenirSocial | de_CH |
dc.relation.ispartof | SozialAktuell | de_CH |
dc.rights | Licence according to publishing contract | de_CH |
dc.subject | Evaluation | de_CH |
dc.subject | Soziale Arbeit | de_CH |
dc.subject | Masterstudiengang | de_CH |
dc.subject | Kompetenz | de_CH |
dc.subject.ddc | 361: Sozialarbeit und Sozialhilfe | de_CH |
dc.subject.ddc | 378: Hochschulbildung | de_CH |
dc.title | Von der Einzelaussage zur empirischen Evidenz : Kernkompetenzen im Master in Sozialer Arbeit mit vielversprechender Berufsperspektive | de_CH |
dc.type | Beitrag in Magazin oder Zeitung | de_CH |
dcterms.type | Text | de_CH |
zhaw.departement | Soziale Arbeit | de_CH |
zhaw.organisationalunit | Institut für Kindheit, Jugend und Familie (IKJF) | de_CH |
zhaw.organisationalunit | Zentrum für Bildung, Entwicklung und Services (ZBES) | de_CH |
zhaw.funding.eu | No | de_CH |
zhaw.issue | 11 | de_CH |
zhaw.originated.zhaw | Yes | de_CH |
zhaw.pages.end | 26 | de_CH |
zhaw.pages.start | 24 | de_CH |
zhaw.publication.status | publishedVersion | de_CH |
zhaw.volume | 2014 | de_CH |
Appears in collections: | Publikationen Soziale Arbeit |
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Forrer Kasteel, E., Riedi, A. M., Tischhauser, A., & Werner, K. (2014). Von der Einzelaussage zur empirischen Evidenz : Kernkompetenzen im Master in Sozialer Arbeit mit vielversprechender Berufsperspektive. SozialAktuell, 2014(11), 24–26. http://www.avenirsocial.ch/sozialaktuell/140613_sa_11_024_026.pdf
Forrer Kasteel, E. et al. (2014) ‘Von der Einzelaussage zur empirischen Evidenz : Kernkompetenzen im Master in Sozialer Arbeit mit vielversprechender Berufsperspektive’, SozialAktuell, 2014(11), pp. 24–26. Available at: http://www.avenirsocial.ch/sozialaktuell/140613_sa_11_024_026.pdf.
E. Forrer Kasteel, A. M. Riedi, A. Tischhauser, and K. Werner, “Von der Einzelaussage zur empirischen Evidenz : Kernkompetenzen im Master in Sozialer Arbeit mit vielversprechender Berufsperspektive,” SozialAktuell, vol. 2014, no. 11, pp. 24–26, 2014, [Online]. Available: http://www.avenirsocial.ch/sozialaktuell/140613_sa_11_024_026.pdf
FORRER KASTEEL, Esther, Anna Maria RIEDI, Annina TISCHHAUSER und Karin WERNER, 2014. Von der Einzelaussage zur empirischen Evidenz : Kernkompetenzen im Master in Sozialer Arbeit mit vielversprechender Berufsperspektive. SozialAktuell [online]. 2014. Bd. 2014, Nr. 11, S. 24–26. Verfügbar unter: http://www.avenirsocial.ch/sozialaktuell/140613_sa_11_024_026.pdf
Forrer Kasteel, Esther, Anna Maria Riedi, Annina Tischhauser, and Karin Werner. 2014. “Von der Einzelaussage zur empirischen Evidenz : Kernkompetenzen im Master in Sozialer Arbeit mit vielversprechender Berufsperspektive.” SozialAktuell 2014 (11): 24–26. http://www.avenirsocial.ch/sozialaktuell/140613_sa_11_024_026.pdf.
Forrer Kasteel, Esther, et al. “Von der Einzelaussage zur empirischen Evidenz : Kernkompetenzen im Master in Sozialer Arbeit mit vielversprechender Berufsperspektive.” SozialAktuell, vol. 2014, no. 11, 2014, pp. 24–26, http://www.avenirsocial.ch/sozialaktuell/140613_sa_11_024_026.pdf.
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