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dc.contributor.advisorRuhmann, Doris-
dc.contributor.authorEngi, Katrin-
dc.date.accessioned2015-08-20T14:27:58Z-
dc.date.available2015-08-20T14:27:58Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttps://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/992-
dc.description.abstractThema: Handeln Intensivpflegefachpersonen aufgrund äusserer Umstände entgegen ihren persönlichen und beruflichen Wertevorstellungen, entsteht als Folge dieser Wertekonflikte Moral Distress. Dies hat Auswirkungen auf die Pflegequalität und die Arbeitsmotivation der Betroffenen. Langfristig kann Moral Distress zu Burnout und Abwanderung aus dem Beruf führen. Fragestellung: Welche literaturgestützten Möglichkeiten haben Intensivpflegefachpersonen zur erfolgreichen Bewältigung von moralischen Wertekonflikten in ihrem Berufsalltag? Methode: Zur Beantwortung der Fragestellung wurde mittels einer systematisierten Literaturrecherche auf wissenschaftlichen Datenbanken sowie der Literaturverzeichnisse verschiedener Fachartikel nach Publikationen gesucht. Die eruierten Daten wurden hiernach kritisch beurteilt und diskutiert. Ergebnisse: Bis anhin sind wenige Studien publiziert worden, welche konkrete Interventionen im Umgang mit Moral Distress untersuchten. Ethik-Schulungen, ethische Fallbesprechungen sowie eine Guideline wurden als mögliche Strategien zur Reduktion von Moral Distress identifiziert. Sie unterstützen die kritische Selbstreflexion und fördern die moralische Resilienz von Intensivpflegefachpersonen. Schlussfolgerung: Die kognitive Auseinandersetzung mit den persönlichen und fremden Wertevorstellungen senkt die Belastung durch Moral Distress.de_CH
dc.language.isodede_CH
dc.publisherZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaftende_CH
dc.subjectMoral Distressde_CH
dc.subjectMoral Stressde_CH
dc.subjectEthicsde_CH
dc.subjectMoralsde_CH
dc.subjectCritical Carede_CH
dc.subjectIntensive Carede_CH
dc.subjectCritical Care Nursingde_CH
dc.subjectCopingde_CH
dc.subjectStress Managmentde_CH
dc.subjectStrategiesde_CH
dc.subjectEthic Roundsde_CH
dc.subject.ddc610.73: Pflegede_CH
dc.titleStrategien zur Bewältigung von Moral Distress : Möglichkeiten zur erfolgreichen Bewältigung von moralischen Wertekonflikten im Berufsalltag einer Intensivpflegefachpersonde_CH
dc.typeThesis: Bachelorde_CH
dcterms.typeTextde_CH
zhaw.departementGesundheitde_CH
dc.identifier.doi10.21256/zhaw-992-
zhaw.originated.zhawYesde_CH
Appears in collections:Abschlussarbeiten Pflege

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Engi, K. (2015). Strategien zur Bewältigung von Moral Distress : Möglichkeiten zur erfolgreichen Bewältigung von moralischen Wertekonflikten im Berufsalltag einer Intensivpflegefachperson [Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften]. https://doi.org/10.21256/zhaw-992
Engi, K. (2015) Strategien zur Bewältigung von Moral Distress : Möglichkeiten zur erfolgreichen Bewältigung von moralischen Wertekonflikten im Berufsalltag einer Intensivpflegefachperson. Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-992.
K. Engi, “Strategien zur Bewältigung von Moral Distress : Möglichkeiten zur erfolgreichen Bewältigung von moralischen Wertekonflikten im Berufsalltag einer Intensivpflegefachperson,” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2015. doi: 10.21256/zhaw-992.
ENGI, Katrin, 2015. Strategien zur Bewältigung von Moral Distress : Möglichkeiten zur erfolgreichen Bewältigung von moralischen Wertekonflikten im Berufsalltag einer Intensivpflegefachperson. Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Engi, Katrin. 2015. “Strategien zur Bewältigung von Moral Distress : Möglichkeiten zur erfolgreichen Bewältigung von moralischen Wertekonflikten im Berufsalltag einer Intensivpflegefachperson.” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-992.
Engi, Katrin. Strategien zur Bewältigung von Moral Distress : Möglichkeiten zur erfolgreichen Bewältigung von moralischen Wertekonflikten im Berufsalltag einer Intensivpflegefachperson. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2015, https://doi.org/10.21256/zhaw-992.


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