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Issue Date
Title
Involved Person(s)
2010
Old and new literacies : literale Praktiken in wissenschaftlichen Kontexten
Kruse, Otto
2013
Perspectives on academic writing in european higher education : genres, practices, and competences
Kruse, Otto
Sep-2019
Predicting CEFR levels of student essays in placement tests using an automated essay scoring tool in R : a corpus-based approach
Gautschi, Curtis
2010
Professionalisierung des fachjournalistischen Schreibens
Kruse, Otto
2017
Programme directors’ attitudes towards EMI quality assurance : an exploratory study
Studer, Patrick
;
Gautschi, Curtis
Sep-2014
Promoting and assessing writing in vocational education and training schools : results from an intervention study
Konstantinidou, Triantafyllia Liana
;
Hoefele, Joachim
;
Kruse, Otto
Feb-2014
Promoting general writing competence in vocational education and training schools : connecting L1 and L2 approaches in process oriented writing
Konstantinidou, Triantafyllia Liana
;
Hoefele, Joachim
;
Kruse, Otto
;
Dieterich, Sebastian
2014
Prozessorientierte Schreibdidaktik : Grundlagen und Arbeitsformen
Ruhmann, Gabriela
;
Kruse, Otto
2008
Qualitätssicherung einer Tageszeitung durch Schreibtraining für die Redaktion
Kruse, Otto
2019
Das Recht auf Verständigung : kommunikative Barrieren in der Geburtshilfe
Pehlke-Milde, Jessica
Dec-2020
Review of Macaro (2018) : English Medium Instruction
Studer, Patrick
2011
Schreiben im Bachelor-Studium : Direktiven für Didaktik und Curriculumentwicklung
Banzer, Roman
;
Kruse, Otto
2014
Das Schreiben prozessorientiert unterrichten, aber produktorientiert testen? : Widersprüche zwischen sprachdidaktischen Konzepten und realen Testsituationen
Konstantinidou, Triantafyllia Liana
;
Dieterich, Sebastian
;
Hoefele, Joachim
;
Kruse, Otto
2013
Schreiben und kritisches Denken : systematische und didaktische Verknüpfungen
Kruse, Otto
2012
Schreibkompetenz im Studium : Komponenten, Modelle und Assessment
Kruse, Otto
;
Chitez, Madalina
2007
Schreibkompetenz und Studierfähigkeit : mit welchen Schreibkompetenzen sollten die Schulen ihre Absolvent/innen ins Studium entlassen?
Kruse, Otto
2014
Schreibkompetenz zwischen Schule und Hochschule
Kruse, Otto
2011
Den Schreibprozess bewältigen
Kruse, Otto
2012
Das Seminar : eine Zwischenbilanz nach 200 Jahren
Kruse, Otto
2020
Die Skalen und Beispieldeskriptoren des GeR : Gebärdenkompetenzen
Keller Paul, Jörg
;
Bürgin, Petrea Sophie
;
Meili, Aline
;
Ni, Dawei
, et al