| Issue Date | Title | Involved Person(s) |
| 2023 | A PARTiR DE AHORA CRIS†O VA A NACER SOLO Si MARÍA QUiERE : eine kritische Diskursanalyse des Kommunikationsmittels Protestschild anhand des Diskurses für die Legalisierung der Abtreibung in Argentinien | Eggler, Marcel; Studer, Patrick; Baer, Melanie; Müller, Nelly |
| 2023 | Wie gestalte ich die Kommunikation meiner Schule im digitalen Wandel? | Rosenberger, Nicole; Schneider Stingelin, Colette |
| 2023 | Tackling the elephant in the language classroom : introducing machine translation literacy in a Swiss language centre | Cotelli Kureth, Sara; Summers, Elana |
| 2023 | La traduzione automatica nei CAT-Tool : tre modalità di visualizzazione a confronto – interattiva, nel segmento o come suggerimento? | Riediger, Hellmut; Kappus, Martin; Gobbo, Giulia |
| 2023 | Operationalisierung der diskurslinguistischen Kategorie ,Akteur‘ : Triangulation und Reflexion eines drängenden Desiderats der angewandten Forschung | Dreesen, Philipp; Krasselt, Julia; Runte, Maren; Stücheli-Herlach, Peter |
| 2023 | Respondenz von Philipp Dreesen & Julia Krasselt | Dreesen, Philipp; Krasselt, Julia |
| 2023 | Keine News und dann? : junge Erwachsene zwischen News Deprivation und Informationsorientierung | Autenrieth, Ulla; Fehlmann, Fiona; Künzler, Matthias |
| 2023 | Schreibkompetenz-Profile in der beruflichen Bildung : heterogen, individuell und schwer interpretierbar? | Konstantinidou, Liana; Liste Lamas, Elsa |
| 2023 | Kommunikation in der digitalen Transformation : Trendstudie Schweiz 2022 | Rosenberger, Nicole; Niederhäuser, Markus; Krämer, Katharina |
| 2023 | Multimodalität | Weber, Wibke |
| 2023 | Chunks in L2 writing : pedagogical implications from German university language entrance exams | McGury, Sandra; Wulff, Nadja |
| 2023 | Cognitive load and cognitive effort : probing the psychological reality of a conceptual difference | Gieshoff, Anne Catherine; Hunziker Heeb, Andrea |
