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dc.contributor.authorStocker, Christa-
dc.date.accessioned2018-09-04T13:39:33Z-
dc.date.available2018-09-04T13:39:33Z-
dc.date.issued2005-
dc.identifier.urihttps://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/10130-
dc.description.abstractAls Ergänzung zu herkömmlichen linguistischen Einführungsbüchern (z.B. Linke et al. 2004) konzipiert und einem phänomengeleiteten Zugang zur Linguistik verpflichtet (vgl. Stocker 2003) ist die «Studien-CD Linguistik» seit einem guten Jahr abgeschlossen und befindet sich seither im «Realitätstest». Damit ist der Zeitpunkt gekommen, kritisch auf das Projekt und das Produkt «Studien-CD Linguistik» (zurück-)zu blicken. Im Zentrum steht dabei die Frage nach den Chancen der – unterdessen nicht mehr ganz neuen – «neuen Medien» für die Vermittlung linguistischen Wissens: Wie werden diese auf der «Studien-CD Linguistik» ausgenutzt und umgesetzt? Wo sind die Grenzen der elektronischen Wissensvermittlung? Und wie kann die «Studien-CD Linguistik» in linguistischen Einführungsveranstaltungen eingesetzt werden? Ausgehend von konzeptuellen Überlegungen werden an konkreten Lerneinheiten der «Studien-CD Linguistik» verschiedene Arten der Darbietung von Inhalten (phänomengeleiteter Zugang, Möglichkeiten der Sequenzierung, Visualisierung etc.) sowie unterschiedliche Übungsformen kritisch beleuchtet und die Möglichkeiten und Probleme der elektronischen Umsetzung linguistischer Themen diskutiert. Bereits an dieser Stelle sei festgehalten, dass gerade auch einfache Lernformen wie Multiple Choice- oder Drag- and Drop-Übungen von Studierenden sehr geschätzt werden. Dies zeigt, dass elektronische Lernmedien, um bei den Nutzerinnen und Nutzern Anklang zu finden, vor allem ein übergreifendes didaktisches Konzept und weniger in jedem Detail ausgeklügelte Umsetzungen brauchen.de_CH
dc.language.isodede_CH
dc.publisherGALde_CH
dc.relation.ispartofseriesAbstracts zur ... Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistikde_CH
dc.rightsLicence according to publishing contractde_CH
dc.subjectLinguistikde_CH
dc.subjectWissenstransferde_CH
dc.subjectE-learningde_CH
dc.subject.ddc370: Bildung und Erziehungde_CH
dc.subject.ddc430: Deutschde_CH
dc.titleStudien-CD Linguistik : multimediale Unterstützung in der Vermittlung linguistischen Wissensde_CH
dc.typeKonferenz: Sonstigesde_CH
dcterms.typeTextde_CH
zhaw.departementAngewandte Linguistikde_CH
zhaw.organisationalunitInstitut für Übersetzen und Dolmetschen (IUED)de_CH
zhaw.conference.details36. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik (GAL), Koblenz, 22.-24. September 2005de_CH
zhaw.funding.euNode_CH
zhaw.originated.zhawYesde_CH
zhaw.publication.statuspublishedVersionde_CH
zhaw.series.number36de_CH
zhaw.publication.reviewEditorial reviewde_CH
zhaw.title.proceedingsProfession & Kommunikation : Abstracts zur 36. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik in Koblenzde_CH
Appears in collections:Publikationen Angewandte Linguistik

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Stocker, C. (2005). Studien-CD Linguistik : multimediale Unterstützung in der Vermittlung linguistischen Wissens. Profession & Kommunikation : Abstracts zur 36. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik in Koblenz.
Stocker, C. (2005) ‘Studien-CD Linguistik : multimediale Unterstützung in der Vermittlung linguistischen Wissens’, in Profession & Kommunikation : Abstracts zur 36. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik in Koblenz. GAL.
C. Stocker, “Studien-CD Linguistik : multimediale Unterstützung in der Vermittlung linguistischen Wissens,” in Profession & Kommunikation : Abstracts zur 36. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik in Koblenz, 2005.
STOCKER, Christa, 2005. Studien-CD Linguistik : multimediale Unterstützung in der Vermittlung linguistischen Wissens. In: Profession & Kommunikation : Abstracts zur 36. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik in Koblenz. Conference presentation. GAL. 2005
Stocker, Christa. 2005. “Studien-CD Linguistik : multimediale Unterstützung in der Vermittlung linguistischen Wissens.” Conference presentation. In Profession & Kommunikation : Abstracts zur 36. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik in Koblenz. GAL.
Stocker, Christa. “Studien-CD Linguistik : multimediale Unterstützung in der Vermittlung linguistischen Wissens.” Profession & Kommunikation : Abstracts zur 36. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik in Koblenz, GAL, 2005.


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