| Issue Date | Title | Involved Person(s) |
| 13-Mar-2024 | Adressierungen und Positionierungen von Eltern und Fachkräften ‘in Bewegung’ : ethnografische Analysen in Kindertageseinrichtungen in Deutschland und der Schweiz | Bischoff-Pabst, Stefanie; Knoll, Alex |
| Feb-2024 | Mami, Papi und Kind - oder ganz anders | Reimer, Daniela; van Oordt, Noëmi; Knoll, Alexander |
| 16-Jan-2024 | Familien mit Migrationshintergrund als Pflegefamilien | Reimer, Daniela; van Oordt, Noëmi; Knoll, Alexander; Furrer, Barbara |
| 26-Oct-2023 | Verwandte als Pflegeeltern : wie kommen Pflegefamilien aus dem Verwandtennetzwerk der Kinder mehr ins Zentrum der Pflegekinderhilfe? Welche Rahmenbedingungen brauchen sie und wie können diese zur Verfügung gestellt werden? | Reimer, Daniela; van Oordt, Noëmi; Knoll, Alexander; Furrer, Barbara |
| 26-Oct-2023 | Professionalität und Pflegefamilie : wie professionell sollen/ müssen/ können Pflegefamilien sein? | Reimer, Daniela; van Oordt, Noëmi; Knoll, Alexander; Furrer, Barbara |
| 14-Sep-2023 | Images of foster families in Switzerland and how they relate to quality in foster care | Knoll, Alexander; Reimer, Daniela |
| 2023 | Integration im Frühbereich : Spannungsfelder und Handlungsmöglichkeiten in Familienbegleitung und Elternbildung | Knoll, Alexander; Sieber, Rebekka |
| 2023 | Right-wing populism and its impacts on (early) education and social work in Switzerland | Knoll, Alex |
| 2023 | Children’s agency in interactions : how children use language(s) and contribute to the language ecology in Swiss bilingual German-English daycare centres | Knoll, Alex; Becker, Anna |
| 24-May-2022 | Distinktive Mehrsprachigkeit : Betreuung und Bildung in deutsch-englisch-sprachigen Kindertagesstätten in der Deutschschweiz | Kuhn, Melanie; Knoll, Alex |
| 22-Jan-2022 | Niederschwelligkeit als Schlüssel zur Erreichbarkeit? : Elternbildung und Integration | Knoll, Alex; Sieber, Rebekka |
| 2022 | The national struggle for 'unburdened' childhood : right-wing populism, education policy and the kindergarten case | Knoll, Alex |
| 2022 | «E sin rumantsch?» : vom Umgang mit Mehrsprachigkeit, Rätoromanischförderung und der Dominanz des Deutschen in mehrsprachigen Schulklassen im Kanton Graubünden | Caglia, Dominique; Knoll, Alex |
| 2022 | Distinktive Mehrsprachigkeit : intersektionale Perspektiven auf institutionelle und elterliche Selektions- und Marginalisierungspraxen in der frühkindlichen Bildung | Knoll, Alex; Kuhn, Melanie |
| 2022 | Eltern im Fokus pädagogischer Institutionen : Beobachtung, Zugriff und Widerständigkeit | Bischoff-Pabst, Stefanie; Knoll, Alex |
