| Issue Date | Title | Involved Person(s) |
| 29-Jun-2016 | Lehrpersonen, Eltern und SozialpädagogInnen : Vorstellungen pädagogischer Verantwortlichkeiten in der Ganztagesbildung | Schuler Braunschweig, Patricia; Kappler, Christa; Chiapparini, Emanuela |
| 14-Jun-2016 | Partnerschaftliche Zusammenarbeit statt blosser Informationsquelle | Chiapparini, Emanuela |
| 1-Apr-2016 | Quartierentwicklung und Ganztagesbildung | Chiapparini, Emanuela |
| 15-Mar-2016 | Informelle Peergroups als herkunftsspezifischer Bildungsort? | Chiapparini, Emanuela |
| 2016 | Die gute neue Tagesschule in der Schweiz : der Erziehungs- und Bildungsauftrag aus der Sicht der Professionen | Kappler, Christa; Chiapparini, Emanuela; Schuler Braunschweig, Patricia |
| 2-Oct-2015 | Bedeutung von informellen Peergoups bei Jugendlichen in Ausbildung und im urbanen Kontext | Chiapparini, Emanuela |
| 4-Sep-2015 | Transitions in emerging adulthood : opportunities and risks | Eicher, Véronique; Chiapparini, Emanuela |
| 1-Jul-2015 | Reflections on integrating service users’ experience in social work education in Switzerland | Eicher, Véronique; Chiapparini, Emanuela |
| 2-Feb-2015 | Service user involvement in Switzerland | Chiapparini, Emanuela; Eicher, Véronique |
| 4-Dec-2014 | Investigating the relevance of relationships among members of informal peer groups at the beginning of professional training | Chiapparini, Emanuela |
| 20-Nov-2014 | Mixed Methods : theoretische und forschungspraktische Reflexionen | Chiapparini, Emanuela |
| 22-Oct-2014 | Gruppendiskussion - Methodik und empirische Beispiele : Gastvortrag an der Lehrveranstaltung des Soziologischen Instituts der Universität Zürich : Einführung in die qualitative Sozialforschung, 22. Oktober 2014 | Chiapparini, Emanuela |
| 25-Apr-2014 | Bewältigungsstrategien berufstätiger Jugendlicher mit elterlichen Erwartungen | Chiapparini, Emanuela; Kovalova, Anastasyia |
| 4-Apr-2014 | Was heutige Jugendliche an Gemeinschaft schätzen, an Individualität brauchen und an Orientierung suchen? | Chiapparini, Emanuela |
