| Issue Date | Title | Involved Person(s) |
| 2017 | Freizeitzentren als Verstärkungsfaktoren der Jugenddelinquenz? : eine erneute Betrachtung auf Basis einer Längsschnittstudie | Baier, Dirk |
| 2017 | Von Geometrieförderung über Hiphop-Kurse zu freiem Spiel : Im Brennpunkt : Tagesschulen | Chiapparini, Emanuela; Stohler, Renate; Bussmann, Esther |
| 2017 | Fremdplatziertes Wohnen - zwischen Möglichkeiten und Widersprüchen : kindliche Perspektiven auf Aufwachsen am anderen Ort im Vergleich | Corleis, Tanja; Keller, Samuel |
| Jan-2017 | 80 plus: Braucht es in 20 Jahren mehr oder weniger Pflegeplätze? | Baumeister, Barbara; Baur, Nicole Anja |
| 2017 | Orientation aux valeurs et attitudes envers la politique criminelle : rapport intermédiaire | Wegel, Melanie; Kamenowski, Maria; Besozzi, Claudio; Hofer, Roger |
| 2017 | Karriere, Berufung, Regierungskunst : biografische Studien zur Produktion von Staatlichkeit an der Spitze des Bankenstaats | Streckeisen, Peter |
| 2017 | Schule und Freizeit : Partizipative Angebote für Kinder und Jugendliche | Chiapparini, Emanuela |
| 2017 | Hintergründe jihadistischer Radikalisierung in der Schweiz - eine Fallstudie | Eser Davolio, Miryam |
| 2017 | Jungfrau ohne Paradies : Radikalisierungsprävention durch Theaterpädagogik | Wegel, Melanie |
| 2017 | Reduktion der Falllast verbessert Ablösequote und senkt die Unterstützungsdauer | Eser Davolio, Miryam; Steiner, Isabelle; Strohmeier Navarro Smith, Rahel; Zwicky, Heinrich; Gehrig, Milena |
| 2017 | Kunst der Alltagsforschung | Streckeisen, Peter |
| 2017 | Fragile Lebensentwürfe : zur Verletzbarkeit erwerbstätiger Mittelschichtsmütter im Spannungsfeld von Beruf, Haushalt, Kindern, Partnerschaft und Zeit für sich | Knoll, Alex |
| 2017 | Ankommen, l(i)eben und gehen : Gefühle in und aus der Heimerziehung aus der Perspektive der jugendlichen Adressat_innen | Domann, Sophie; Keller, Samuel; Rusack, Tanja; Strahl, Benjamin |
| 2017 | Resilienz | Gabriel, Thomas |
| 2017 | Wann ist Pflegekinderhilfe interkulturell? | Reimer, Daniela |
