Publication type: Book part
Type of review: Not specified
Title: Projekte begleiten und Gruppenprozesse bewerten : konzeptionelle Grundlagen und praktische Erfahrungen
Authors: Dörig, Roman
Published in: Aktuelle Bildungsfragen
Editors of the parent work: Metzger, Christoph
Page(s): 47
Pages to: 70
Issue Date: 2000
Series: Schriftenreihe für Wirtschaftspädagogik
Series volume: 25
Publisher / Ed. Institution: Verlag des Schweizerischen Kaufmännischen Verbandes
Publisher / Ed. Institution: Zürich
ISBN: 3-286-51171-4
Language: German
Subjects: Kooperatives Lernen; Gruppenprüfung; Projektunterricht
Subject (DDC): 371: Schools and their activities
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/16691
Fulltext version: Published version
License (according to publishing contract): Licence according to publishing contract
Departement: Applied Linguistics
Organisational Unit: Institute of Applied Media Studies (IAM)
Appears in collections:Publikationen Angewandte Linguistik

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Dörig, R. (2000). Projekte begleiten und Gruppenprozesse bewerten : konzeptionelle Grundlagen und praktische Erfahrungen. In C. Metzger (ed.), Aktuelle Bildungsfragen (pp. 47–70). Verlag des Schweizerischen Kaufmännischen Verbandes.
Dörig, R. (2000) ‘Projekte begleiten und Gruppenprozesse bewerten : konzeptionelle Grundlagen und praktische Erfahrungen’, in C. Metzger (ed.) Aktuelle Bildungsfragen. Zürich: Verlag des Schweizerischen Kaufmännischen Verbandes, pp. 47–70.
R. Dörig, “Projekte begleiten und Gruppenprozesse bewerten : konzeptionelle Grundlagen und praktische Erfahrungen,” in Aktuelle Bildungsfragen, C. Metzger, Ed. Zürich: Verlag des Schweizerischen Kaufmännischen Verbandes, 2000, pp. 47–70.
DÖRIG, Roman, 2000. Projekte begleiten und Gruppenprozesse bewerten : konzeptionelle Grundlagen und praktische Erfahrungen. In: Christoph METZGER (Hrsg.), Aktuelle Bildungsfragen. Zürich: Verlag des Schweizerischen Kaufmännischen Verbandes. S. 47–70. ISBN 3-286-51171-4
Dörig, Roman. 2000. “Projekte begleiten und Gruppenprozesse bewerten : konzeptionelle Grundlagen und praktische Erfahrungen.” In Aktuelle Bildungsfragen, edited by Christoph Metzger, 47–70. Zürich: Verlag des Schweizerischen Kaufmännischen Verbandes.
Dörig, Roman. “Projekte begleiten und Gruppenprozesse bewerten : konzeptionelle Grundlagen und praktische Erfahrungen.” Aktuelle Bildungsfragen, edited by Christoph Metzger, Verlag des Schweizerischen Kaufmännischen Verbandes, 2000, pp. 47–70.


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