Publication type: Article in scientific journal
Type of review: Not specified
Title: Ergotherapiestudierende im Schulzimmer : hat sich da jemand verirrt? Schulbasierte Ergotherapie
Authors: Chavez, Celina
Frey, Sara
Hollinger, Tanja
Kaelin, Vera
Published in: Praxis Ergotherapie
Volume(Issue): 5
Page(s): 293
Pages to: 297
Issue Date: 2017
Publisher / Ed. Institution: Verlag Modernes Lernen
ISSN: 0932-9692
Language: German
Subject (DDC): 371: Schools and their activities
615.8515: Occupational therapy
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/1928
Fulltext version: Published version
License (according to publishing contract): Licence according to publishing contract
Departement: School of Health Sciences
Organisational Unit: Institute of Occupational Therapy (IER)
Institute of Childhood, Youth and Family (IKJF)
Appears in collections:Publikationen Gesundheit

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Chavez, C., Frey, S., Hollinger, T., & Kaelin, V. (2017). Ergotherapiestudierende im Schulzimmer : hat sich da jemand verirrt? Schulbasierte Ergotherapie. Praxis Ergotherapie, 5, 293–297.
Chavez, C. et al. (2017) ‘Ergotherapiestudierende im Schulzimmer : hat sich da jemand verirrt? Schulbasierte Ergotherapie’, Praxis Ergotherapie, 5, pp. 293–297.
C. Chavez, S. Frey, T. Hollinger, and V. Kaelin, “Ergotherapiestudierende im Schulzimmer : hat sich da jemand verirrt? Schulbasierte Ergotherapie,” Praxis Ergotherapie, vol. 5, pp. 293–297, 2017.
CHAVEZ, Celina, Sara FREY, Tanja HOLLINGER und Vera KAELIN, 2017. Ergotherapiestudierende im Schulzimmer : hat sich da jemand verirrt? Schulbasierte Ergotherapie. Praxis Ergotherapie. 2017. Bd. 5, S. 293–297
Chavez, Celina, Sara Frey, Tanja Hollinger, and Vera Kaelin. 2017. “Ergotherapiestudierende im Schulzimmer : hat sich da jemand verirrt? Schulbasierte Ergotherapie.” Praxis Ergotherapie 5: 293–97.
Chavez, Celina, et al. “Ergotherapiestudierende im Schulzimmer : hat sich da jemand verirrt? Schulbasierte Ergotherapie.” Praxis Ergotherapie, vol. 5, 2017, pp. 293–97.


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