Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Hoefele, Joachim | - |
| dc.contributor.author | Liste Lamas, Elsa | - |
| dc.contributor.author | Konstantinidou, Triantafyllia Liana | - |
| dc.date.accessioned | 2020-07-27T08:21:48Z | - |
| dc.date.available | 2020-07-27T08:21:48Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.uri | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/20306 | - |
| dc.language.iso | de | de_CH |
| dc.publisher | Universität Siegen | de_CH |
| dc.rights | Licence according to publishing contract | de_CH |
| dc.subject.ddc | 401.4: Terminologie, Diskursanalyse, Pragmatik | de_CH |
| dc.subject.ddc | 658.4: Leitendes Management | de_CH |
| dc.title | Literacy for Entrepreneurship : eine korpuslinguistische Studie zu den sprachlichen Herausforderungen bei Unternehmensgründung und -führung | de_CH |
| dc.type | Konferenz: Sonstiges | de_CH |
| dcterms.type | Text | de_CH |
| zhaw.departement | Angewandte Linguistik | de_CH |
| zhaw.organisationalunit | Institute of Language Competence (ILC) | de_CH |
| zhaw.publisher.place | Siegen | de_CH |
| zhaw.conference.details | 14. Ingenieurpädagogische Regionaltagung 2019, Universität Bremen, 23.-25. Mai 2019 | de_CH |
| zhaw.funding.eu | No | de_CH |
| zhaw.originated.zhaw | Yes | de_CH |
| zhaw.pages.end | 76 | de_CH |
| zhaw.pages.start | 71 | de_CH |
| zhaw.parentwork.editor | Petersen, Maren | - |
| zhaw.parentwork.editor | Kammasch, Gudrun | - |
| zhaw.publication.status | publishedVersion | de_CH |
| zhaw.publication.review | Peer review (Abstract) | de_CH |
| zhaw.title.proceedings | Technische Bildung im Kontext von 'Digitalisierung' / 'Automatisierung' : Tendenzen, Möglichkeiten, Perspektiven - Wege zu technischer Bildung | de_CH |
| zhaw.funding.snf | 174854 | de_CH |
| zhaw.funding.zhaw | Literacy for Entrepreneurship | de_CH |
| zhaw.author.additional | No | de_CH |
| zhaw.display.portrait | Yes | de_CH |
| Appears in collections: | Publikationen Angewandte Linguistik | |
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Hoefele, J., Liste Lamas, E., & Konstantinidou, T. L. (2020). Literacy for Entrepreneurship : eine korpuslinguistische Studie zu den sprachlichen Herausforderungen bei Unternehmensgründung und -führung [Conference presentation]. In M. Petersen & G. Kammasch (eds.), Technische Bildung im Kontext von ‘Digitalisierung’ / ‘Automatisierung’ : Tendenzen, Möglichkeiten, Perspektiven - Wege zu technischer Bildung (pp. 71–76). Universität Siegen.
Hoefele, J., Liste Lamas, E. and Konstantinidou, T.L. (2020) ‘Literacy for Entrepreneurship : eine korpuslinguistische Studie zu den sprachlichen Herausforderungen bei Unternehmensgründung und -führung’, in M. Petersen and G. Kammasch (eds) Technische Bildung im Kontext von “Digitalisierung” / “Automatisierung” : Tendenzen, Möglichkeiten, Perspektiven - Wege zu technischer Bildung. Siegen: Universität Siegen, pp. 71–76.
J. Hoefele, E. Liste Lamas, and T. L. Konstantinidou, “Literacy for Entrepreneurship : eine korpuslinguistische Studie zu den sprachlichen Herausforderungen bei Unternehmensgründung und -führung,” in Technische Bildung im Kontext von ‘Digitalisierung’ / ‘Automatisierung’ : Tendenzen, Möglichkeiten, Perspektiven - Wege zu technischer Bildung, 2020, pp. 71–76.
HOEFELE, Joachim, Elsa LISTE LAMAS und Triantafyllia Liana KONSTANTINIDOU, 2020. Literacy for Entrepreneurship : eine korpuslinguistische Studie zu den sprachlichen Herausforderungen bei Unternehmensgründung und -führung. In: Maren PETERSEN und Gudrun KAMMASCH (Hrsg.), Technische Bildung im Kontext von ‚Digitalisierung‘ / ‚Automatisierung‘ : Tendenzen, Möglichkeiten, Perspektiven - Wege zu technischer Bildung. Conference presentation. Siegen: Universität Siegen. 2020. S. 71–76
Hoefele, Joachim, Elsa Liste Lamas, and Triantafyllia Liana Konstantinidou. 2020. “Literacy for Entrepreneurship : eine korpuslinguistische Studie zu den sprachlichen Herausforderungen bei Unternehmensgründung und -führung.” Conference presentation. In Technische Bildung im Kontext von ‘Digitalisierung’ / ‘Automatisierung’ : Tendenzen, Möglichkeiten, Perspektiven - Wege zu technischer Bildung, edited by Maren Petersen and Gudrun Kammasch, 71–76. Siegen: Universität Siegen.
Hoefele, Joachim, et al. “Literacy for Entrepreneurship : eine korpuslinguistische Studie zu den sprachlichen Herausforderungen bei Unternehmensgründung und -führung.” Technische Bildung im Kontext von ‘Digitalisierung’ / ‘Automatisierung’ : Tendenzen, Möglichkeiten, Perspektiven - Wege zu technischer Bildung, edited by Maren Petersen and Gudrun Kammasch, Universität Siegen, 2020, pp. 71–76.
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