Wissens- und Technologietransfer im Bachelorstudiengang Ergotherapie

Fassbind, Adrian; Klamroth-Marganska, Verena

Publication type:	Conference other
Type of review:	Peer review (abstract)
Title:	Wissens- und Technologietransfer im Bachelorstudiengang Ergotherapie
Authors:	Fassbind, Adrian Klamroth-Marganska, Verena
et. al:	No
Conference details:	Wissens- und Technologietransfer der Fachhochschulen, FHNW, Olten, 3. November 2021
Issue Date:	3-Nov-2021
Language:	German
Subjects:	Wissenstransfer; Ergotherapie; Technik; Maschinenbau
Subject (DDC):	378: Higher education 615.8515: Occupational therapy
Abstract:	Die Zürcher Hochschule für angewandte Wissenschaften ZHAW besteht aus acht Departementen. Die Departemente Gesundheit und Technik (School of Engineering) arbeiten seit Jahren in den Bachelorstudiengängen „Ergotherapie“ und „allgemeine Maschinentechnik“ zusammen. Motivation der Innitianten war, dass von Mitarbeitenden im Gesundheitswesen, im speziellen Ergotherapeutinnen und Ergotherapeuten, vermehrt ein technisches Sachverständnis über Methoden der Entwicklung und moderne Herstellung (bspw. Rapid Prototyping) von Produkten verlangt wird. Mit diesem Sachverständnis können in Zusammenarbeit mit Produktentwicklern die Bedürfnisse ihres Klientels effizienter und effektiver in Produkte umgesetzt werden. Andererseits arbeiten Ingenieure, im speziellen Maschineningenieure, vermehrt als Produktentwickler in Medizinaltechnik-Firmen und müssen für eine erfolgreiche Entwicklung von medizinischen Produkten eng mit den Stakeholders zusammenarbeiten. Ziel der interdisziplinären Zusammenarbeit ist es, die Synergien der beiden Fachgebiete zu nutzen, auszubauen und im im Sinne des „design thinking“ Ansatzes den Studierenden eine möglichst ganzheitliche Ausbildung für ihr späteres Berufsleben zu vermitteln. Dazu bieten sich zwei Zusammenarbeitsformen an: Einerseits das Durchführen von gemeinsamen studentischen Projekt – und Bachelorarbeiten, wobei jeweils ein Team aus zwei Ergotherapiestudierenden sowie zwei Maschinenbaustudierenden eine Aufgabenstellung aus einer aktuellen ergotherapeutischen Fragestellung während eines Semesters bearbeiten. Andererseits wird im FS 2021 im Studiengang Ergotherapie im 2. Semester erstmals ein neu entwickeltes Wahlpflichtmodul mit dem Titel „Neue Technologien“ durchgeführt. Im Wahlpflichtmodul „Neue Technologien“ werden die Studierenden in die Methode der Produktentwicklung eingeführt und lösen eine aktuelle Aufgabenstellung für eine Klientin oder einen Klienten mit dem Ziel, einen Lösungsansatz nach der design-thinking-Methode in ein einfaches CAD- Modell umzusetzen und dieses auf einem 3D-Drucker auszudrucken. Mit dem 3D-gedruckten Prototypen können Ende Semester erste Tests gemacht werden.
URI:	https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/24348
Fulltext version:	Published version
License (according to publishing contract):	Licence according to publishing contract
Departement:	School of Health Sciences School of Engineering
Organisational Unit:	Institute of Occupational Therapy (IER) Institute of Product Development and Production Technologies (IPP)
Appears in collections:	Publikationen School of Engineering

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Fassbind, A., & Klamroth-Marganska, V. (2021, November 3). Wissens- und Technologietransfer im Bachelorstudiengang Ergotherapie. Wissens- und Technologietransfer der Fachhochschulen, FHNW, Olten, 3. November 2021.

Fassbind, A. and Klamroth-Marganska, V. (2021) ‘Wissens- und Technologietransfer im Bachelorstudiengang Ergotherapie’, in Wissens- und Technologietransfer der Fachhochschulen, FHNW, Olten, 3. November 2021.

A. Fassbind and V. Klamroth-Marganska, “Wissens- und Technologietransfer im Bachelorstudiengang Ergotherapie,” in Wissens- und Technologietransfer der Fachhochschulen, FHNW, Olten, 3. November 2021, Nov. 2021.

FASSBIND, Adrian und Verena KLAMROTH-MARGANSKA, 2021. Wissens- und Technologietransfer im Bachelorstudiengang Ergotherapie. In: Wissens- und Technologietransfer der Fachhochschulen, FHNW, Olten, 3. November 2021. Conference presentation. 3 November 2021

Fassbind, Adrian, and Verena Klamroth-Marganska. 2021. “Wissens- und Technologietransfer im Bachelorstudiengang Ergotherapie.” Conference presentation. In Wissens- und Technologietransfer der Fachhochschulen, FHNW, Olten, 3. November 2021.

Fassbind, Adrian, and Verena Klamroth-Marganska. “Wissens- und Technologietransfer im Bachelorstudiengang Ergotherapie.” Wissens- und Technologietransfer der Fachhochschulen, FHNW, Olten, 3. November 2021, 2021.