Berufswahl im Sonderschulsetting : besondere Bedürfnisse = besondere Unterstützung

Erni, Jolanda

doi:10.21256/zhaw-25055

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Publication type:	Master thesis
Title:	Berufswahl im Sonderschulsetting : besondere Bedürfnisse = besondere Unterstützung
Authors:	Erni, Jolanda
Advisors / Reviewers:	Borner, Susanna Scheiwiller, Edith
DOI:	10.21256/zhaw-25055
Extent:	52
Issue Date:	2021
Publisher / Ed. Institution:	ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Publisher / Ed. Institution:	Winterthur
Language:	German
Subject (DDC):	331: Labor economics 371: Schools and their activities
Abstract:	Die vorliegende Arbeit befasst sich mit dem Berufswahlkonzept des Sonderschulheims Bad Sonder in Teufen AR. Dieses soll überarbeitet werden, die Arbeit zielt auf konkrete Vorschläge zur Überarbeitung des Berufswahlkonzeptes. Auf der Grundlage von Fachliteratur zu den Themen Entwicklungspsychologie, Berufswahl und Berufswahlreife und Interviews sowohl mit ehemaligen Schülerinnen und Schülern und jetzigen Auszubildenden wie auch deren Ausbildungsverantwortlichen werden die Bedürfnisse der Klientel des Sonderschulheims genauer analysiert. Daraus leiten sich Möglichkeiten zur verbesserten Unterstützung der Jugendlichen im Berufswahlprozess ab. Der Berufswahlprozess stellt für die meisten Jugendlichen eine grosse Herausforderung dar und sie brauchen die Unterstützung von Erwachsenen. Für die Schülerinnen und Schüler des Sonderschulheims kommen zu den Unsicherheiten, die die Berufswahl mit sich bringt noch weitere Themen dazu. So zeigen sie oft besondere Bedürfnisse in entwicklungs- und schulthematischer Hinsicht und sind deshalb auf weiterreichende individuelle Unterstützung durch ihr Umfeld angewiesen. Konkrete Unterstützungshilfen werden mit dieser Arbeit aufgezeigt und als Empfehlung für die Überarbeitung des Berufswahlkonzeptes formuliert.
URI:	https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/25055
License (according to publishing contract):	CC BY 4.0: Attribution 4.0 International
Departement:	Applied Psychology
Organisational Unit:	Institute of Applied Psychology (IAP)
Appears in collections:	Weiterbildungsmaster Abschlussarbeiten

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Erni, J. (2021). Berufswahl im Sonderschulsetting : besondere Bedürfnisse = besondere Unterstützung [Master’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften]. https://doi.org/10.21256/zhaw-25055

Erni, J. (2021) Berufswahl im Sonderschulsetting : besondere Bedürfnisse = besondere Unterstützung. Master’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-25055.

J. Erni, “Berufswahl im Sonderschulsetting : besondere Bedürfnisse = besondere Unterstützung,” Master’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Winterthur, 2021. doi: 10.21256/zhaw-25055.

ERNI, Jolanda, 2021. Berufswahl im Sonderschulsetting : besondere Bedürfnisse = besondere Unterstützung. Master’s thesis. Winterthur: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften

Erni, Jolanda. 2021. “Berufswahl im Sonderschulsetting : besondere Bedürfnisse = besondere Unterstützung.” Master’s thesis, Winterthur: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-25055.

Erni, Jolanda. Berufswahl im Sonderschulsetting : besondere Bedürfnisse = besondere Unterstützung. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2021, https://doi.org/10.21256/zhaw-25055.