Publication type: | Contribution to magazine or newspaper |
Title: | Vielfalt in der Ergotherapie : was Himbeeren uns lehren können |
Authors: | Bracher, Gabriele |
et. al: | No |
Published in: | Praxis Ergotherapie |
Volume(Issue): | 2022 |
Issue: | 3 |
Page(s): | 137 |
Pages to: | 141 |
Issue Date: | 2022 |
Publisher / Ed. Institution: | Verlag Modernes Lernen |
ISSN: | 0932-9692 |
Language: | German |
Subjects: | Diversität; Vielfalt; Cut-off; Vorurteilsbewusstsein; Ergotherapie |
Subject (DDC): | 615.8515: Occupational therapy |
Abstract: | Kategorien reduzieren Komplexität. Dadurch gewinnen wir den Überblick, können entscheiden und handeln. Sie bergen aber auch die Gefahr der vorschnellen und unkritischen Gruppenzuteilung. Kompetenter Umgang mit Vielfalt beinhaltet, Kategorisierungen kritisch zu hinterfragen. Die für die Ergotherapie wichtige, aber in der Literatur bereits vielbeachtete Vielfalt der Klient*innen wird in diesem Text nur gestreift, währenddem die Vielfalt der Ergotherapie im Hinblick auf deren Interventionen und die Berufsgemeinschaft näher beleuchtet werden. |
URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/25094 |
Fulltext version: | Published version |
License (according to publishing contract): | Licence according to publishing contract |
Departement: | School of Health Sciences |
Organisational Unit: | Institute of Occupational Therapy (IER) |
Appears in collections: | Publikationen Gesundheit |
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Bracher, G. (2022). Vielfalt in der Ergotherapie : was Himbeeren uns lehren können. Praxis Ergotherapie, 2022(3), 137–141.
Bracher, G. (2022) ‘Vielfalt in der Ergotherapie : was Himbeeren uns lehren können’, Praxis Ergotherapie, 2022(3), pp. 137–141.
G. Bracher, “Vielfalt in der Ergotherapie : was Himbeeren uns lehren können,” Praxis Ergotherapie, vol. 2022, no. 3, pp. 137–141, 2022.
BRACHER, Gabriele, 2022. Vielfalt in der Ergotherapie : was Himbeeren uns lehren können. Praxis Ergotherapie. 2022. Bd. 2022, Nr. 3, S. 137–141
Bracher, Gabriele. 2022. “Vielfalt in der Ergotherapie : was Himbeeren uns lehren können.” Praxis Ergotherapie 2022 (3): 137–41.
Bracher, Gabriele. “Vielfalt in der Ergotherapie : was Himbeeren uns lehren können.” Praxis Ergotherapie, vol. 2022, no. 3, 2022, pp. 137–41.
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