Publication type: | Contribution to magazine or newspaper |
Title: | Karriere von Akademikerinnen : Bedeutung des Mentoring als Instrument der Nachwuchsförderung |
Authors: | Page, Julie Leemann, Regula Julia |
Published in: | Beteiligung der Schweiz an den Europäischen Forschungsrahmenprogrammen |
Page(s): | 1 |
Pages to: | 148 |
Issue Date: | 2000 |
Publisher / Ed. Institution: | Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation |
ISSN: | 2296-3847 1424-3342 |
Language: | German |
Subjects: | Wissenschaft; Nachwuchsförderung; Mentoring |
Subject (DDC): | 331: Labor economics 658.3: Human resource management |
URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/4813 |
Fulltext version: | Published version |
License (according to publishing contract): | Licence according to publishing contract |
Departement: | School of Health Sciences |
Appears in collections: | Publikationen Gesundheit |
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Page, J., & Leemann, R. J. (2000). Karriere von Akademikerinnen : Bedeutung des Mentoring als Instrument der Nachwuchsförderung. Beteiligung der Schweiz an den Europäischen Forschungsrahmenprogrammen, 1–148.
Page, J. and Leemann, R.J. (2000) ‘Karriere von Akademikerinnen : Bedeutung des Mentoring als Instrument der Nachwuchsförderung’, Beteiligung der Schweiz an den Europäischen Forschungsrahmenprogrammen, pp. 1–148.
J. Page and R. J. Leemann, “Karriere von Akademikerinnen : Bedeutung des Mentoring als Instrument der Nachwuchsförderung,” Beteiligung der Schweiz an den Europäischen Forschungsrahmenprogrammen, pp. 1–148, 2000.
PAGE, Julie und Regula Julia LEEMANN, 2000. Karriere von Akademikerinnen : Bedeutung des Mentoring als Instrument der Nachwuchsförderung. Beteiligung der Schweiz an den Europäischen Forschungsrahmenprogrammen. 2000. S. 1–148
Page, Julie, and Regula Julia Leemann. 2000. “Karriere von Akademikerinnen : Bedeutung des Mentoring als Instrument der Nachwuchsförderung.” Beteiligung der Schweiz an den Europäischen Forschungsrahmenprogrammen, 1–148.
Page, Julie, and Regula Julia Leemann. “Karriere von Akademikerinnen : Bedeutung des Mentoring als Instrument der Nachwuchsförderung.” Beteiligung der Schweiz an den Europäischen Forschungsrahmenprogrammen, 2000, pp. 1–148.
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