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Issue DateTitleInvolved Person(s)
Apr-2013Ratgeber Medienkompetenz : zwischen Forschungsresultaten und brennenden Fragen von Eltern und LehrpersonenSüss, Daniel; Genner, Sarah
2001Reflexion adäquater methodischer Zugriffe im Kontext globalisierter KinderkulturPaus-Haase, Ingrid; Süss, Daniel; Lampert, Claudia
2019Resultate aus dem Forschungsprojekt Generation SmartphoneSuter, Lilian
2009Riskante Spiele? : der neue Sport der KiddiesSüss, Daniel
2004Risks and problems of drop-outs of apprenticeships : results of an empirical studyNeuenschwander, Markus P.; Süss, Daniel
2024Schadenfreude versus Mitleid? Affective Disposition Theory revisitedDöveling, Katrin; Suter, Lilian
3-Sep-2013Schreiben, was war?Genner, Sarah
2013Die Schweige-Spirale als Medieneffekt : Massenmedien sind MehrheitsmeinungsmacherSüss, Daniel
2018Screening economies : insights from journalistic experienceBorn, Marius
2023Seeing others suffer and authentically enjoying it? Schadenfreude, moral deservingness and the impact of social norms in media enjoymentDöveling, Katrin; Suter, Lilian
12-Sep-2018Serious Games : digitale Spiele und Virtual Reality als Methoden der Sozialen ArbeitEberitzsch, Stefan
4-Nov-2022Das Smartphone als Chance im Alltag von JugendlichenSuter, Lilian
17-Jun-2019Das Smartphone-Dilemma (Teil 2)Suter, Lilian
5-Jul-2022«So funktioniert Forschung!» : mit Blended Learning zu einem umfassenderen Verständnis des ForschungsprozessesSuter, Lilian; Diener, Sarah
12-May-2014Social Media im Kontext jugendlicher Mediennutzung und IdentitätsentwicklungSüss, Daniel
2017Socialization as media effectGenner, Sarah; Süss, Daniel
6-Apr-2013Soziale Medien in der Welt von Jugendlichen : Nutzung - Chancen und RisikenWaller, Gregor
1998Sozialisation durch Medien-KulturkommunikationSüss, Daniel
2000Spielfilme im Alltag - Spielfilme im UnterrichtSüss, Daniel
2000Sprachregionale und kulturelle Aspekte der Mediennutzung von Schweizer KindernSüss, Daniel; Giordani, Giordano