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Issue DateTitleInvolved Person(s)
2001Wiederholungszwangvon Wyl, Agnes
2001Computers and the internet in school : closing the knowledge gap?Süss, Daniel
2001MediennutzungsforschungSüss, Daniel; Bonfadelli, Heinz
2001Kommunikationsstrategien in der GesundheitsförderungSüss, Daniel; von Arx, Christine; Marxer, Manuela
2001Reflexion adäquater methodischer Zugriffe im Kontext globalisierter KinderkulturPaus-Haase, Ingrid; Süss, Daniel; Lampert, Claudia
2001Psychodynamisches Störungsbild und erzählter Konflikt : narrative Analyse als diagnostische UrteilsbildungBoothe, Brigitte; von Wyl, Agnes; Boothe, Brigitte; von Wyl, Agnes
2001Bericht über die Evaluation des Kurses für Leiterinnen und Leiter von SchulkindergärtenKösler, Edgar; Steinebach, Christoph
2001Verhaltensänderung bewirken - aber wie?Süss, Daniel
2001Media childhood in three European countriesSüss, Daniel; Suoninen, Annikka; Garitaonandia, Carmelo; Juaristi, Patxi; Koikkalainen, Riitta, et al
2001Heilpädagogik im Wirkungsgefüge Kindergarten : Perspektiven der AkteureSteinebach, Ursula; Steinebach, Christoph
2001Gutachten zur Frage der gemeinsamen Erziehung von Kindern mit und ohne Verhaltensstörungen und Kindern mit und ohne Behinderungen im Heim : Gutachten im Auftrag des renommierten Kinderheims BruggSteinebach, Christoph; Zöllner-Breusch, Ulrike; Künzli, Hansjörg
3-Dec-2000What anorexic and bulimic patients have to tell : the analysis of patterns of unconscious conflict expressed in stories about everyday eventsvon Wyl, Agnes
7-Oct-2000Neue Entwicklungen im Markt sozialer Dienstleistungen : Existenzgründung in sozialen Berufen und GesundheitsberufenSteinebach, Christoph
Jul-2000Psychology for other professionsSteinebach, Christoph
2000Zu Risiken und Nebenwirkungen lesen Sie die Medienseite oder fragen Sie Ihren Ombudsmann oder Ihre Presserätin! : Editorial zum ThemenheftSüss, Daniel
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