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Issue DateTitleInvolved Person(s)
2016Warum studieren so wenige Männer das Studienfach Soziale Arbeit? Einblicke in ein Projekt zur Erklärung geschlechtsspezifischer Unterschiede bei der Berufs- und StudienfachwahlHaunberger, Sigrid; Widmer, Lea
2016Being a PhD student : from practice to paperTausendfreund, Tim
2016E-Portfolio im BSc Soziale Arbeit an der ZHAWZartmann, Eberhard
4-Sep-2015Lernprozessbegleitendes, formatives Feedback in einem kooperativen und werkstattorientierten Lernsetting : Fallwerkstatt SozialpädagogikBiebricher, Martin
2015Vermittlung von Genderkompetenz im Studium der Sozialen ArbeitRamsauer, Nadja; Weiss Sampietro, Theresia
2015Hochschule und Praxis stärker verbinden : PROXI – ein Modell zur dialogischen Praxis- und WissensentwicklungForrer Kasteel, Esther; Hess, Jeannine; Riedi, Anna Maria; Werner, Karin
10-Apr-2014Fallwerkstatt : exemplarisches Methodenlernen und PraxisreflexionBiebricher, Martin
2014Portfolioarbeit : kohärente Lernprozesse im Kontext forschenden LernensZartmann, Eberhard
2014Von der Einzelaussage zur empirischen Evidenz : Kernkompetenzen im Master in Sozialer Arbeit mit vielversprechender BerufsperspektiveForrer Kasteel, Esther; Riedi, Anna Maria; Tischhauser, Annina; Werner, Karin
2014Grenzen überschreiten : internationale Aktivitäten und Kooperationen an Schweizer Fachhochschulen für Soziale ArbeitGirschik, Katja, et al
Nov-2013Evaluation 2013-2019 - Masterstudiengang in Sozialer Arbeit BE/LU/SG/ZH : Teilstudie III: Expertinnen und ExpertenbefragungRiedi, Anna Maria; Werner, Karin
18-Mar-2013Die Kunst der internationalen KooperationWittmann, Frank
2013Mehr als eine Vision?! : vielfältige Formen der Zusammenarbeit zwischen Hochschule und BerufspraxisFontanellaz, Barbara; Forrer Kasteel, Esther
2013Diversity- und Genderkompetenz in technischen Studiengängen : Weiterbildungsangebote für DozierendeRamsauer, Nadja; Weiss Sampietro, Theresia
2013Transfergruppen als Professionalisierungsinstrument in der hochschuldidaktischen Dozierendenweiterbildung : eine EvaluationHorisberger, Marc; Haunberger, Sigrid
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