Handeln im Alltag erfassen und kommunizieren - das Assessment of Motor and Process Skills (AMPS)

Gantschnig, Brigitte E.; Page, Julie

Publication type:	Article in scientific journal
Type of review:	Not specified
Title:	Handeln im Alltag erfassen und kommunizieren - das Assessment of Motor and Process Skills (AMPS)
Authors:	Gantschnig, Brigitte E. Page, Julie
Published in:	Ergotherapie
Volume(Issue):	2010
Issue:	8
Issue Date:	2010
Publisher / Ed. Institution:	ErgotherapeutInnen-Verband Schweiz
ISSN:	0258-672X
Language:	German
Subjects:	Ergotherapie
Subject (DDC):	615.8515: Occupational therapy
URI:	https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/4804
Fulltext version:	Published version
License (according to publishing contract):	Licence according to publishing contract
Departement:	School of Health Sciences
Organisational Unit:	Institute of Occupational Therapy (IER)
Appears in collections:	Publikationen Gesundheit

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Gantschnig, B. E., & Page, J. (2010). Handeln im Alltag erfassen und kommunizieren - das Assessment of Motor and Process Skills (AMPS). Ergotherapie, 2010(8).

Gantschnig, B.E. and Page, J. (2010) ‘Handeln im Alltag erfassen und kommunizieren - das Assessment of Motor and Process Skills (AMPS)’, Ergotherapie, 2010(8).

B. E. Gantschnig and J. Page, “Handeln im Alltag erfassen und kommunizieren - das Assessment of Motor and Process Skills (AMPS),” Ergotherapie, vol. 2010, no. 8, 2010.

GANTSCHNIG, Brigitte E. und Julie PAGE, 2010. Handeln im Alltag erfassen und kommunizieren - das Assessment of Motor and Process Skills (AMPS). Ergotherapie. 2010. Bd. 2010, Nr. 8

Gantschnig, Brigitte E., and Julie Page. 2010. “Handeln im Alltag erfassen und kommunizieren - das Assessment of Motor and Process Skills (AMPS).” Ergotherapie 2010 (8).

Gantschnig, Brigitte E., and Julie Page. “Handeln im Alltag erfassen und kommunizieren - das Assessment of Motor and Process Skills (AMPS).” Ergotherapie, vol. 2010, no. 8, 2010.